Guida - Associazione Italiana Dislessia

softwarE riabilitativi E softwarE
ComPENsativi
Attualmente sono disponibili moltissimi software utili per i bambini
e i ragazzi con dislessia. Li possiamo dividere in due grandi aree: i
software riabilitativi e i software compensativi.
I software riabilitativi sono pensati per recuperare o migliorare le
abilità di base, quindi lettura, scrittura, calcolo e numeri.
Questi strumenti vengono in genere individuati dagli specialisti
che ne suggeriscono l’utilizzazione all’interno del programma
riabilitativo. Per questo non è consigliato utilizzarli senza una
supervisione, anche se, non essendo medicinali, non hanno
controindicazioni, ma possono, se mal utilizzati, appesantire e
demotivare il bambino.
Questi strumenti in genere vengono utilizzati, per periodi brevi e
intensivi, magari ripetuti nel tempo in una età compresa tra i 6 e i 10
anni. Questa indicazione è ovviamente generica e può variare da
bambino e bambino.
Poi ci sono software compensativi, in grado di assistere e di
favorire il processo di autonomia dello studente nelle fasi operative
dei vari ambiti, quindi nello scrivere, nello studio e nella
soluzione dei problemi.
I programmi compensativi da utilizzare di solito sono riportati nella
diagnosi e vanno scelti tenendo conto delle necessità e dell’età dello
studente. un buono strumento compensativo verrà usato tutti i
giorni, accompagnando lo studente nelle varie attività scolastiche
ed extrascolastiche, anche per approfondire i suoi interessi.
L’introduzione degli strumenti compensativi può avvenire
precocemente, già dai primi anni di scolarizzazione.
non si tratta infatti di un’alternativa agli interventi riabilitativi ma di
una loro integrazione.
Per capire questo importante concetto facciamo un esempio pratico.
Se vostro figlio ha difficoltà a leggere, perché è lento, perché
commette errori o semplicemente perché leggere lo stanca
eccessivamente, potrà effettuare un intervento riabilitativo (con
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