View/Open - UZSpace Home

METODOlOGIE
18
HOOFSTUK2
2.1 DIE DOEL VAN HIERDIE ONDERSOEK
Die doel van hierdie ondersoek is:
(a) am deur 'n kontrastiewe studie te bepaal watterrol deur versteuring gespeel word by
(j) Respondente watrelatiefmeerblootstelling aanAfrikaans gehadhet,bv.senior
sekondere leerlinge en
(jj) diewat relatief minderblootstelling aandietaal gehad hetbv.juniorsekondere
leerlinge
(b) om vas te stel of daar 'n verskil is tussen die Afrikaans van respondente wat in meer
geindustrialiseerde gebiede woon en die van respondente in minder
geindustrialiseerde gebiede.
2.2 NAVORSINGSMETODOlOGIE
'n Kwantitatiewe metodologie is gevo/g. Oitword soosvolg deurlarsen-Freeman beskryf:
A quantitative study .•. is best typified by an experiment designed to test a
hypothesis through the useof objective instruments and appropriate statistical
analyses. (1992:11)
Synoemoak 'cross-sectional studies", waar
the linguistic performance of a larger number of subjects is stUdied, and the
performance dataare usuallycollected at only one session. Furthermore, the
dataare usuallyelicitedby asking SUbjects to perform someverbal task, such
as having subjects describe a picture." (1992:12)
Norval(1984:21) noemdie kwantitatiewe benadering
Oeskriptiewe of beskrywende navorsing .... wat daarop gemik is am die
navorsingsobjek en eienskappe daarvan deeglik te beskryf ...
Hierdienavorsingstrategie is verkieslik virhierdieondersoek, wantdit kanveralgemeen word.
Die kwaJitatiewe ondersoek word gekenmerk deur die feit dat die navorser geenhipotese wil
uittoets nie; hy wil net waarneem en gedurende sy waameming kan die data verander
..