Instructie in de steigers - Stichting Platforms VMBO
Instructie in de steigers - Stichting Platforms VMBO
Instructie in de steigers - Stichting Platforms VMBO
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Procedurele steun<br />
De data bij <strong>de</strong> items uit het observatieschema met betrekk<strong>in</strong>g tot procedurele steun,<br />
zijn samengevat <strong>in</strong> on<strong>de</strong>rstaand overzicht:<br />
Procedurele steun Docent 1 Docent 2 Docent 3<br />
6. Maak gebruik van een<br />
2.20 Wat je ziet is een<br />
0.00 … Jullie krijgen van mij<br />
3.19 L. zou jij misschien op<br />
han<strong>de</strong>l<strong>in</strong>gswijzer<br />
werkteken<strong>in</strong>g…<br />
een werkteken<strong>in</strong>g…<br />
het pak kunnen kijken?<br />
(Presentatiefase)<br />
10.45 Enig i<strong>de</strong>e wat dit<br />
2.12 Wie van jullie kan<br />
kruisje…<br />
vertellen… (werkteken<strong>in</strong>g)<br />
12.00 Als je van hieruit<br />
naar… kijkt op het<br />
spiekbriefje…<br />
21. Gebruik<br />
11.00 Oké nu leggen we het<br />
zie ook item 32:<br />
han<strong>de</strong>l<strong>in</strong>gswijzers<br />
plaatje…<br />
53.07 En als je dat nu lastig<br />
(Fase begelei<strong>de</strong><br />
13.30 Wat zie je hier<br />
v<strong>in</strong>dt…kaart met fotootjes<br />
(<strong>in</strong>)oefen<strong>in</strong>g)<br />
on<strong>de</strong>raan <strong>de</strong> teken<strong>in</strong>g…<br />
hoe je het moet doen… Kom<br />
23.25 Je moet het plaatje zo<br />
leggen…<br />
je er nog niet uit dan roep<br />
je…<br />
22. Gebruik halfafgemaakte<br />
voorbeel<strong>de</strong>n<br />
(Fase begelei<strong>de</strong><br />
(<strong>in</strong>)oefen<strong>in</strong>g)<br />
25. Laat <strong>de</strong> moeilijkheidsgraad<br />
gelei<strong>de</strong>lijk toenemen<br />
(Fase begelei<strong>de</strong><br />
(<strong>in</strong>)oefen<strong>in</strong>g)<br />
38. Gebruik evaluatielijsten<br />
(Terugkoppel<strong>in</strong>g)<br />
Tij<strong>de</strong>ns <strong>de</strong> presentatie van <strong>de</strong> stof (item 6) maken twee docenten gebruik van een<br />
werkteken<strong>in</strong>g (docent 1 en 2) en één docent van een schriftelijke <strong>in</strong>structie (docent<br />
3). De werkteken<strong>in</strong>gen geven geen stappen aan maar laten het e<strong>in</strong>dresultaat zien.<br />
De werkteken<strong>in</strong>g van docent 1 bevat een verklar<strong>in</strong>g van tekens.<br />
22