Instructie in de steigers - Stichting Platforms VMBO
Instructie in de steigers - Stichting Platforms VMBO
Instructie in de steigers - Stichting Platforms VMBO
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Aantal collega's<br />
Sociale<br />
on<strong>de</strong>rsteun<strong>in</strong>g<br />
Docent 1 Docent 2 Docent 3<br />
24 Laat <strong>de</strong> leerl<strong>in</strong>gen <strong>in</strong><br />
groepjes of <strong>in</strong> paren werken<br />
(Fase begelei<strong>de</strong><br />
(<strong>in</strong>)oefen<strong>in</strong>g)<br />
30. Laat <strong>de</strong> leerl<strong>in</strong>gen<br />
elkaar helpen<br />
15.27 Als je met z’n tweeën<br />
wilt werken…<br />
(Fase <strong>in</strong>dividuele<br />
verwerk<strong>in</strong>g)<br />
Eén van <strong>de</strong> docenten wijst <strong>de</strong> leerl<strong>in</strong>gen erop dat zij elkaar tij<strong>de</strong>ns het uitvoeren van<br />
<strong>de</strong> opdracht mogen helpen.<br />
Figuur 4 laat zien dat <strong>in</strong> <strong>de</strong> vragenlijsten <strong>de</strong> helft van <strong>de</strong> docenten hun leerl<strong>in</strong>gen<br />
regelmatig/vrijwel altijd laat samenwerken <strong>in</strong> 2-tallen of groepjes (item 25).<br />
Alle docenten laten regelmatig/vrijwel altijd leerl<strong>in</strong>gen elkaar helpen (item 31)<br />
5<br />
4<br />
3<br />
2<br />
vrijwel nooit/af en toe<br />
regelmatig/vrijwel altijd<br />
1<br />
0<br />
Ik laat <strong>de</strong> k<strong>in</strong><strong>de</strong>ren <strong>in</strong> 2-tallen of Ik laat <strong>de</strong> k<strong>in</strong><strong>de</strong>ren elkaar helpen<br />
<strong>in</strong> groepjes werken (item 25)<br />
(item 31)<br />
Figuur 4 Sociale on<strong>de</strong>rsteun<strong>in</strong>g<br />
24
Change language