Instructie in de steigers - Stichting Platforms VMBO
Instructie in de steigers - Stichting Platforms VMBO
Instructie in de steigers - Stichting Platforms VMBO
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
aan <strong>de</strong> slag kunnen<br />
23. doe ik een stap terug en laat ik leerl<strong>in</strong>gen mijn rol overnemen<br />
24. houd ik <strong>de</strong> regie <strong>in</strong> han<strong>de</strong>n en kijken en luisteren <strong>de</strong> leerl<strong>in</strong>gen (item 23 nu negatief geformuleerd)<br />
25. laat ik <strong>de</strong> k<strong>in</strong><strong>de</strong>ren <strong>in</strong> 2-tallen of groepjes werken<br />
31. laat ik <strong>de</strong> k<strong>in</strong><strong>de</strong>ren elkaar helpen<br />
33. kunnen ze dat zelfstandig en hebben ze mij vrijwel niet nodig<br />
34. oefenen zij met gevarieerd materiaal en gevarieer<strong>de</strong> contexten<br />
39. zorg ik voor hulpmid<strong>de</strong>len waarmee leerl<strong>in</strong>gen hun eigen werk kunnen controleren<br />
Items specifiek gerelateerd aan kenmerken van scaffold<strong>in</strong>g:<br />
Scaffold<strong>in</strong>g: Observatieschema Vragenlijst<br />
Rolwisselend on<strong>de</strong>rwijzen Items 12, 14, 18, 23, 32, 33 Items 12,14,18, 23, 24, 33, 34<br />
Mo<strong>de</strong>lleren Items 8, 9, Items 8, 9<br />
Procedurele steun Items 6, 21, 22, 25, 38 Items 6, 10, 13, 21, 22, 39<br />
Sociale on<strong>de</strong>rsteun<strong>in</strong>g Items 24, 30 Items 25, 31<br />
45
Change language