02.10.2016 Views

Overgangen en aansingen in et onderwijs

Rapport_Deelstudie-2-NRO_ProBO_Overgangen_aansluitingen_Opdenakker-po_vo...

Rapport_Deelstudie-2-NRO_ProBO_Overgangen_aansluitingen_Opdenakker-po_vo...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

H5 De cognitieve ontwikkel<strong>in</strong>g rondom de po-vo overgang<br />

vergelijkbare positie <strong>in</strong> t<strong>en</strong> opzichte van hun leeftijdsg<strong>en</strong>ot<strong>en</strong> als <strong>in</strong> po-8. E<strong>en</strong> kle<strong>in</strong>e groep<br />

leerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong> (5 à 6%) nam e<strong>en</strong> duidelijk hogere of lagere positie <strong>in</strong> <strong>in</strong> vo-3 dan <strong>in</strong> po-8. De<br />

overige leerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong> nam<strong>en</strong> e<strong>en</strong> <strong>en</strong>igsz<strong>in</strong>s hogere of lagere positie <strong>in</strong>.<br />

101

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!