Overgangen en aansingen in et onderwijs

H3 De po-vo overgang en de schoolloopbanen in het vo
percentage een niet-Westerse achtergrond (410; 31,0%). Van de overige leerlingen is de
etnische herkomst niet bekend (34; 2,6%). Het opleidingsniveau van de ouders van de
doublerende leerlingen is ongeveer gelijk verdeeld tussen maximaal LBO (457; 34,5%) en
maximaal MBO (510; 38,5%). Een lager percentage van de ouders van de doublerende
leerlingen heeft het HBO of WO afgerond (294; 22,2%). Van 63 leerlingen is het
opleidingsniveau van de ouders niet bekend. Daarnaast hebben 969 (73.2%) van de
doublerende leerlingen de indicatie zorgleerling van hun po-leerkracht gekregen, terwijl 283
(21,4%) van de leerlingen geen indicatie heeft en dit van 72 (5,4%) leerlingen onbekend is.
3.4.3 Doubleren en vo-schoolkenmerken
Tot slot is gekeken of doubleren vaker of minder vaak voorkomt op vo-scholen die in de
onderbouw met brede klassen werken (d.w.z. > 2 niveaus). Zoals eerder is toegelicht
beperken we ons tot de leerlingen van vo-scholen waarop minimaal 30 leerlingen uit onze
steekproef zitten, om met enige zekerheid iets te kunnen zeggen over aanwezigheid van brede
klassen in de onderbouw. In vo-4 is vastgesteld of een leerling ergens in zijn/haar
schoolloopbaan in het vo is gedoubleerd (in welk leerjaar is voor deze analyses niet van
belang). Er is een uitsplitsing gemaakt naar: (1) vo-scholen waar brede klassen aanwezig
waren en (2) vo-scholen waar geen brede klassen aanwezig waren (of dit ons niet bekend was,
zie paragraaf 3.2.4). Tabel 3.4 laat de resultaten zien.
Tabel 3.4 Doublures op vo-scholen met en zonder brede klassen in vo-1 tot en met vo-4
In vo-1 brede klassen aanwezig?
Ja Nee (of onbekend) Totaal
Gedoubleerd 697 (12,6%) 154 (10,8%) 851 (12,2%)
Nominaal 4.848 (87,4%) 1.271 (89,2%) 6.119 (87,8%)
In vo-1 en vo-2 brede klassen aanwezig?
Ja Nee (of onbekend) Totaal
Gedoubleerd 543 (12,3%) 304 (11,9%) 847 (12,2%)
Nominaal 3.877 (87,7%) 2.240 (88,1%) 6.117 (87,8%)
In vo-1 tot en met vo-3 brede klassen aanwezig?
Ja Nee (of onbekend) Totaal
Gedoubleerd 296 (14,7%) 548 (11,1%) 844 (12,1%)
Nominaal 1.713 (85,3%) 4.399 (88,9%) 6.112 (87,9%)
In vo-1 tot en met vo-4 brede klassen aanwezig?
Ja Nee (of onbekend) Totaal
Gedoubleerd 29 (11,2%) 815 (12,2%) 844 (12,1%)
Nominaal 229 (88,8%) 5.883 (87,8%) 6.112 (87,9%)
Op vo-scholen met en zonder brede klassen in vo-1 en vo-2 zijn de doubleerpercentages in
onze steekproef nagenoeg gelijk, χ 2 (df = 1) = 3,29, p = ,07 voor vo-1 en χ 2 (df = 1) = 0,17, p
= ,68 voor vo-2. Op vo-scholen waar in vo-3 nog steeds brede klassen worden aangeboden
liggen de doubleerpercentages in onze steekproef wat hoger dan op vo-scholen waar in vo-3
geen brede klassen meer worden aangeboden (en/of ook in vo-1 en vo-2 geen brede klassen
53