02.10.2016 Views

Overgangen en aansingen in et onderwijs

Rapport_Deelstudie-2-NRO_ProBO_Overgangen_aansluitingen_Opdenakker-po_vo...

Rapport_Deelstudie-2-NRO_ProBO_Overgangen_aansluitingen_Opdenakker-po_vo...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

H4 Verwachte <strong>en</strong> ni<strong>et</strong>-verwachte schoolloopban<strong>en</strong><br />

Tabel 4.3 Beschrijv<strong>en</strong>de statistiek van de rapportcijfers <strong>in</strong> vo-3, uitgesplitst naar afstroom <strong>en</strong><br />

nom<strong>in</strong>aal<br />

Cijfer Nederlands Cijfer wiskunde Cijfer Engels<br />

Schooltype N M (SD) N M (SD) N M (SD)<br />

Vmbo-bb<br />

Afstroom 28 7,16 (1,06) 24 7,35 (1,64) 27 7,10 (1,10)<br />

Nom<strong>in</strong>aal 20 7,15 (0,85) 19 6,93 (1,48) 20 6,81 (1,56)<br />

Vmbo-kb<br />

Afstroom 61 6,88 (0,93) 57 6,14 (1,78) 61 6,54 (1,10)**<br />

Nom<strong>in</strong>aal 25 6,84 (0,98) 24 6,44 (1,37) 25 7,36 (1,18)**<br />

Vmbo-gl/tl<br />

Afstroom 74 6,77 (1,04) 74 6,91 (1,26) 74 6,91 (1,22)<br />

Nom<strong>in</strong>aal 58 6,69 (0,80) 58 6,54 (1,58) 59 6,89 (1,09)<br />

Havo<br />

Afstroom 42 6,17 (1,10)* 42 5,95 (1,42)* 42 6,47 (1,36)<br />

Nom<strong>in</strong>aal 60 6,62 (1,07)* 59 6,61 (1,38)* 59 6,43 (1,13)<br />

Vwo<br />

Afstroom 11 5,72 (0,63)*** 11 5,59 (1,29)** 11 6,12 (1,48)**<br />

Nom<strong>in</strong>aal 55 6,84 (0,89)*** 55 6,71 (1,25)** 54 7,22 (1,02)**<br />

Noot. * p < ,05, ** p < ,01, *** p < ,001.<br />

Tabel 4.4 Beschrijv<strong>en</strong>de statistiek van de rapportcijfers <strong>in</strong> vo-3, uitgesplitst naar opstroom <strong>en</strong><br />

nom<strong>in</strong>aal<br />

Cijfer Nederlands Cijfer wiskunde Cijfer Engels<br />

N M (SD) N M (SD) N M (SD)<br />

Vmbo-bb<br />

Nom<strong>in</strong>aal # # # # # #<br />

Opstroom # # # # # #<br />

Vmbo-kb<br />

Nom<strong>in</strong>aal 10 7,02 (0,82) # # 10 6,74 (0,90)<br />

Opstroom 32 6,68 (1,21) 31 6,72 (1,45) 32 6,66 (1,65)<br />

Vmbo-gl/tl<br />

Nom<strong>in</strong>aal 44 6,82 (0,80) 44 7,09 (1,28) 44 6,64 (1,11)<br />

Opstroom 34 6,89 (0,82) 33 6,62 (1,06) 34 6,70 (1,00)<br />

Havo<br />

Nom<strong>in</strong>aal 45 6,65 (0,76) 45 6,83 (1,44) 45 6,49 (1,04)<br />

Opstroom 40 6,77 (0,79) 40 6,93 (1,08) 40 6,63 (0,94)<br />

Vwo<br />

Nom<strong>in</strong>aal 50 6,98 (1,04) 49 7,11 (1,33) 50 7,22 (0,88)*<br />

Opstroom 64 6,80 (0,85) 64 6,94 (1,04) 64 6,82 (1,01)*<br />

Not<strong>en</strong>. * p < ,05. # B<strong>et</strong>ek<strong>en</strong>t dat de celwaarde kle<strong>in</strong>er dan 10 is <strong>en</strong> ni<strong>et</strong> gerapporteerd mag word<strong>en</strong> (zie paragraaf<br />

2.1.2).<br />

4.4.3 Afstroom versus nom<strong>in</strong>aal: cognitieve <strong>en</strong> ni<strong>et</strong>-cognitieve k<strong>en</strong>merk<strong>en</strong> vo-3<br />

Tabel 4.5 geeft de vergelijk<strong>in</strong>g van de cognitieve <strong>en</strong> ni<strong>et</strong>-cognitieve k<strong>en</strong>merk<strong>en</strong> <strong>in</strong> vo-3 voor<br />

de afstroom- <strong>en</strong> nom<strong>in</strong>ale groep.<br />

79

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!