Em Busca da Cidadania - 1 - Merlinton Braff

Existem cidades brasileiras onde os que se declaram negros são a maioria. Outras
há onde o negro é raro. Parece que o legislador responsável pelo sistema de cotas não
levou isso em consideração. Sobrarão cotas onde haja escassez de negros.
As ‘melhores cabeças' geralmente iniciam os estudos em escolas particulares
desde o pré-primário, inacessível à pobreza. Isso nada tem a ver com a aparência externa
das pessoas. Quem vê a cor da pele não adivinha a inteligência e a dedicação que ela
abriga. Na questão da inteligência as ‘raças' em média são iguais. Por isso se compõem
de pessoas de todos os graus de capacitação, desde que sujeitas às mesmas condições.
Os negros precisam de maior encorajamento para o convívio social. Conheço
negros bem sucedidos porque mantêm uma invejável alegria de viver.
A consciência negra deve continuar se empenhando no desenvolvimento das
motivações necessárias para conquistar e ampliar a simpatia dos outros grupos,
buscando sempre a integração e abrindo mão da exclusão e da segregação. Quando
socialmente integrados, os negros contribuem com muitos heróis, principalmente por
meio das artes e dos esportes, uma forte vocação dos meus irmãos negros que são
imbatíveis em algumas modalidades. Devemos balizar as nossas aspirações, os nossos
ideais, não por uma ‘raça', não por um ídolo, mas pelos feitos humanos, sejam proezas
de saltimbancos, seja cultura indígena, seja arte africana, seja malabarismo chinês ou
aprimoramento técnico japonês, seja o siso musical alemão do século dezenove. Toda a
filosofia, toda descoberta científica, toda maravilha da arte pode repercutir em
benefícios para a humanidade inserida na Globalização e serve de rumo para novos
objetivos a serem alcançados.
Em vez de quebrar as regras básicas do concurso vestibular, não seria muito
melhor garantir aos mais pobres uma boa formação escolar desde o pré? Contudo não
esqueçamos de um detalhe: um bom ou mau curso esmaece de importância quando a
pessoa continua se aprimorando até desenterrar o seu talento. Então o que conta já não
é a preparação, mas uma produção intelectual de alto nível, embora geralmente o
educandário formador seja contemplado pelo destaque.
O Governo sempre corta boa parte do orçamento, principalmente os
investimentos, como também verbas destinadas apenas à manutenção das instituições.
Por isso a degradação das escolas públicas. As ‘melhores cabeças' embarcam nas
universidades públicas, mas os melhores profissionais formam-se nas particulares, mais
bem equipadas. O Poder Público não terá o direito de bagunçar o sistema de escolha nas
instituições particulares. Não deve descambar pela falta de seriedade dos legisladores. Se
as instituições públicas se degradam, pior será se arrastarem consigo também as
instituições particulares.
Os estudantes que alcançam as melhores colocações, geralmente iniciam os
estudos em escolas particulares desde o prezinho, inacessível à pobreza.
Pelas estatísticas divulgadas, os descendentes de negros são mais pobres e
permanecem estudantes por menos tempo do que os brancos. Muito claro está que no
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