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Videoclipe: o elogio da desarmonia - Thiago soares 135
no videoclipe e o contexto em que o referido clipe foi lançado,
entendendo o contexto, sobretudo, como uma referência
ao universo do artista em questão; b) vislumbrar
de que forma o diretor do clipe está articulado ao artista
que protagoniza o vídeo; c) delinear de que maneira se dá
o processo de semiose do conceito de um álbum (CD) com
o videoclipe; d) perceber como os maneirismos estéticos
de um videoclipe são parte integrante de uma dinâmica
estratégica das gravadoras.
Não é função de uma análise tentar explicar o texto
audiovisual, mas questionar de onde vem o sentido que
se atribui ao texto. a análise de um videoclipe, diante do
que expomos, tem a perspectiva de achar um lugar entre
autor (quem cria, quem dirige), texto (constituintes de
ordem estrutural e técnica) e contexto (quem consome,
em que circunstâncias se cria), de forma que não se encontre
um ambiente seguro para tais vetores, mas sim,
um lugar que esteja suspenso e galgado no entendimento
de que estamos diante de um signo estético, com toda
a ambigüidade e arbitrariedade que lhe são peculiares.
Numa análise, deve-se evidenciar papéis ficcionais e sociais
protagonizados no clipe, tentando entender como se
encaixam determinados personagens num “lugar” da sociedade.
É função da análise também perceber como se
dão as lutas ou desafios propostos (quando há) por uma
narrativa no videoclipe e de que forma aparecem lugares
e são concebidos os espaços temporais. analisar um videoclipe
é interrogar o clipe: por que foi feito desta forma?
Atrelado a que contexto se tem configurado determinado
maneirismo estético? O clipe galgado na narrativa está inserido
numa dinâmica da sociedade encenada, operando
com escolhas, organizações de elementos, decupando o
real a partir de uma configuração de imaginário que condiga
às estratégias de divulgação de determinado artista
da música pop. Temos, portanto, um ponto de vista musical
para aspectos do mundo.
Para continuarmos nossas inferências sobre a atividade
de analisar um videoclipe, precisamos dar conta de
um conceito que serve de ajuda no momento de articular
os elementos de ordem estética que se apresentam no audiovisual.
Para isso, recorreremos a dois autores que propõem
uma sistemática interessante na maneira com que
se diz um videoclipe. São eles, Dominique Maingueneau
e roland Barthes. De Maingueneau, podemos apreender
o princípio de que o videoclipe é constituinte de um cenário
enunciativo, “ao mesmo tempo condição e produto,
ao mesmo tempo ‘na’ e ‘fora’ [da obra], essa cenografia
constitui um articulador privilegiado da obra e do mundo”.
(MaiNgUeNeaU, 2001, p. 121) o cenário enunciativo (ou
a cenografia) de um videoclipe compreende, ao mesmo
tempo, os elementos dispostos e que “encenam” a canção
e de que forma esta encenação se articula ao mundo, ao
contexto do artista pop e das gravadoras. estamos falando
de coordenadas que servem de referências à enunciação:
um protagonista da ação da linguagem (o artista pop) e
sua ancoragem espacial e temporal. Cabe como princípio
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