Marcele Regina Nogueira Pereira - Unirio

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[...] O preparador Sr. José Vidal – aula prática sobre: preparação de material de
História Natural e organização de museus escolares, assistida por 41 professores
dos Estados.
Percebemos nessas aulas o forte interesse com relação aos Museus Escolares, cujo
desenvolvimento é incentivado pela procura e pelo interesse na montagem dentro das
escolas de coleções que sirvam ao ensino das ciências, aos moldes do que se poderia ver
no Museu Nacional. Durante alguns anos a 5ª Seção de Ensino era a principal
propagadora dos Museus Escolares e desenvolvia para isso uma atividade específica de
Organização de tais museus.
Com base em toda a movimentação e serviços prestados durante o ano de 1933,
encontramos um quadro 70 comparativo (Tabela 5) do movimento da 5ª seção nos anos
de 1927 a 1933, que apresenta pela primeira vez a coluna que diferencia os cursos e
palestras oferecidas das visitas escolares.
Atividades 1927 1928 1929 1930 1931 1932 1933 TOTAL
Visitas escolares 4 36 24 19 20 19 33 155
Aula, cursos, conferencia. 13 46 38 20 26 107 90 340
Frequência de alunos e
professores
Diapositivos utilizados
365 1185
959 4.673 1.415 2.895 1.845 2.282 2.229 16.298
365 1.185 1.291 497 804 832 427 5.401
Gravuras utilizadas 88 16 21 63 0 0 0 188
Film exibidos 10 35 50 51 24 61 80 311
Material enviado pelas
escolas para determinar e
preparar
0 893 1.127 1.112 1.108 927 842 6.009
Tabela 5. Comparativo das atividades da 5ª Seção de Assistência ao Ensino de História Natural
do Museu Nacional de 1927 a 1933. Fonte: Relatório Anual da 5ª Seção de Assistência ao
Ensino de História Natural. 1929
Com base nas informações apresentadas, o relatório traz comentários interessantes
que nos ajudam a interpretar os dados, partindo da análise feita pelos responsáveis pela
5ª Seção no período. Por exemplo, com relação aos números, considerados altos de
70 Reprodução do quadro comparativo presente no Relatório da 5ª Seção de Assistência ao Ensino do MN
entregue em 1933.