Caderno metodológico para ações de educação ambiental e - Conder

Resumindo:Procedimentos iniciais:• Produzir mapas impressos do local em escala compatível com os itens a seremdemarcados;• Disponibilizar material de desenho e pintura;• Ou utilizar ícones, símbolos, recortes, fotos, imagensPassos metodológicos• Divulgação ampla para a comunidade/grupo• No primeiro encontro apresentar o biomapa e os objetivos, orientando aparticipação da comunidade• Identificar os itens a serem mapeados (definidos pelo grupo e coordenadores)• Levantamento de expectativas e das relações dos participantes com o localestudado.• Elaboração dos biomapas (levantamento dos conhecimentos perceptivos/desejos futuros)• Opcional: realizar atividades de campo como subsídio para a elaboração dosmapas• Análise dos biomapas elaborados (“retrato” da percepção e das demandas dacomunidade)• Realizar atividades para complementação das informações ou esclarecimentosnecessários• Definição de ações, planos e projetos para atendimento às expectativas edemandas identificadas (planejamento conjunto)• Apresentação do mapa à comunidade• Promover discussões acerca dos assuntos/idéias debatidos nos biomapas• Manter os mapas em local de fácil acesso e visibilidade• Atualizar periodicamente os biomapas90