1 - Biblioteca Universitatii din Craiova

Invatamintul in Principatele unite 343
complecl, desfacerea aptitudinilor diverse i la capAtul
gimnasiului si la al liceului; la celalt crearea de
oritiont, fie si in forma vaga.' a filosofiei teoretice.
Proiectul Angelescu are in fond basele de la 1864,
pe cin5t proiectulylehedinti se inspira de nevoia de a
apropia Koala de reran mai mult decit, ca pana acum,
teranul de scoala; clasele complementare satesti
ale ultimei legi se aseaza' cu greu linga un gimnasith
nedefinit in ge ajuns ca organism autonom l .
In general, se poate observa ca seopul co1ii primare
0 secundare, forrnind de f apt un bloc, nu e
unul ingur, ci dublu . (afara de scopurile fake ce
i s'au dat3 , si anume: pregatirea omului complecr,
caie sä mi se incurce Iii \Tiara', ci so inteleaga, s'o
domine si s'o sporeasea i , al doilea, pregatirea omului
nail, bun, energic, dar drept, luptator, dar
milos, in locui fiarei pc care o crea vechiul invatamint
pur stiintific i numai- real i are a dat pe
rind beslia de eistig, bestia de razboiu si bestia de
sport.
lYe aici credem cä trebuie sä se inspire noua reforma.
De mi-ar fi dat o inriuresc eu!
Cf. si earacterislrile Tudor Vianu, in 4r/den
pentrn tllnfa si reform socictlei, VII, p. 188 i unri.