dio ii vizija - OVDJE
dio ii vizija - OVDJE
dio ii vizija - OVDJE
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Sarajevska ekonomska makroregija Bosne i Hercegovine<br />
Mjere<br />
3.2.1 Mjera 1: Jaanje uinkovitosti sistema strunog usavršavanja<br />
Zbog injenice da redovni obrazovni sistem nije usklaen sa potrebama tržišta radne<br />
snage, sistem za dodatno obrazovanje trebalo bi postaviti tako da privredi obezbjedi<br />
profil potrebnog kadra, i da istovremeno pruži podršku balansiranju strukture kadrova<br />
na tržištu. Veoma je važno da se uspostavi odlina saradnja izmeu centara za<br />
zapošljavanje, sistema za redovno obrazovanje i centara za struno obrazovanje.<br />
Kao što je ranije pomenuto, centri za zapošljavanje bi trebali postati kljuni igra u<br />
procesu pokretanja razl<strong>ii</strong>tih vrsta kurseva za redovno i dopunsko obrazovanje.<br />
Ponuda ljudskih resursa na tržištu radne snage nije odgovarajua i nije primjerena<br />
stvarnim potrebama tržišta. U isto vrijeme sistem za redovno obrazovanje ne<br />
“proizvodi” ljude u skladu sa stvarnim potrebama. Da bi se zadovoljile stvarne<br />
potrebe neophodno je uspostaviti odreen boj institucija koje e biti u mogunosti da<br />
ponude razl<strong>ii</strong>te kurseve sa razl<strong>ii</strong>tim nastavnim programom i razl<strong>ii</strong>tim formatom koji<br />
e popuniti praznine izmeu ponude i potražnje na tržištu radne snage. Kao što je<br />
pomenuto u prethodnoj mjeri (2.3.1.1) centri za zapošljavanje bi trebali imati kljunu<br />
poziciju u iniciranju pokretanja razl<strong>ii</strong>tih kurseva.<br />
U okviru procesa ostvarenja ove mjere, u naredne tri godine bi se trebali preduzeti<br />
slijedei projekti:<br />
1.1.2. Edukacija mladih poljoprivrednika<br />
1.1.4. Implementacija programa “Obuimo predavae” iz razl<strong>ii</strong>tih oblasti<br />
1.4.14. Uspostavljanje saradnje izmedju Univerziteta/škola i preduzea u regiji<br />
1.4.8. Izgradnja poola (tima) lokalnih eksperata i ponuaa usluga<br />
3.1.1. Izrada modula i organizacija za prekvalifikaciju i kvalifikaciju lica sa<br />
posebnim potrebama<br />
3.1.3. Obuka za profesionalnu prekvalifikaciju nezaposlenih (pilot projekat za 100<br />
ljudi)<br />
3.1.2. Obuka za profesionalnu prekvalifikaciju i dokvalifikaciju zaposlenih (pilot<br />
projekat za 100 ljudi)<br />
Oekivani rezultati: visok nivo uravnotežene ponude i potražnje na tržištu radne<br />
snage.<br />
Indikatori e biti: broj institucija, broj kusreva i broj uesnika.<br />
3.2.2 Mjera 2: Razvoj okvira za cjeloživotno uenje<br />
Uenje se isplati ekonomski, socijalno i iz perspektive linog razvoja. Cjeloživotno<br />
uenje promovira razvoj znanja i strunosti koje e omoguiti svakom graaninu da<br />
usvoji društvo zasnovano na znanju i da aktivno uestvuje u svim sferama socijalnog<br />
i ekonomskog života, imajui više kontrole nad njegovom ili njenom budunošu.<br />
112
Change language