merze „PrzeglÄ du…” dotyczy statusu studentów studiów II

TEMAT NUMERUWykres 2. Liczba złożonych i pozytywnie ocenionych wniosków, przyznanych stypendiów oraz procent przyznanych stypendiów w stosunku doilości po pozytywnej ocenie formalnej w ramach pięciu edycji konkursów wg dziedzin.Liczba złożonych wnioskówLiczba wniosków, które uzyskały pozytywny wynik po ocenie formalnejLiczba przyznanych stypendiówLiczba przyznanych stypendiów w stosunku do wniosków, które uzyskałypozytywny wynik po ocenie formalnej z poszczególnych dziedzinŹródło: Informacje uzyskane z WUP w Szczecinie, Projekt Inwestycja w wiedzę motorem rozwoju innowacyjności w regionie1.01.2009 roku połączyły się, tworząc ZachodniopomorskiUniwersytet Technologiczny, liczba stypendystówtej uczelni jest największa.Dodatkowy „zastrzyk gotówki”Stypendia dla doktorantów rozdane zostały w pięciuedycjach konkursowych. Spośród wszystkich 664złożonych wniosków, 158 doktorantów (78 kobiet i 80mężczyzn) otrzymało stypendia w wysokości 20 tys. złbrutto, a 2 doktorantów (1 kobieta i 1 mężczyzna) – dofinansowaniew wysokości 100 tys. zł brutto.Stypendia oferowane przez uczelnie, nie zawszezaspokajają podstawowe potrzeby bytowe doktoranta,dlatego też dodatkowe środki finansowe, otrzymanez WUP w Szczecinie pozwalają na: zakup specjalistycznejliteratury (polskiej i obcojęzycznej), nowoczesnejaparatury, sprzętu komputerowego, materiałów doprowadzonych badań (np. odczynników i substancjichemicznych) oraz na opłacenie wyjazdów na międzynarodowesympozja i konferencje. Dzięki dofinansowaniuz WUP, możliwe stało się ukończenie doktoratuprzez dziesięciu stypendystów, a ok. 40% uczestnikówotworzyło przewód doktorski.Nie tylko pieniądzeUczestnicy projektu otrzymali również wsparciew formie bardzo różnorodnych szkoleń grupowychi indywidualnych, takich jak np. Prezentacja biznesowai wystąpienia publiczne, w czasie których uczestnicyuczyli się, m.in. kreowania wizerunku przy pomocy zachowańwerbalnych i niewerbalnych.Kolejne, modułowe szkolenie na temat Innowacyjności,ochrony własności intelektualnej, transferu technologiii pozyskiwania funduszy na badania stosowanemiało na celu wytworzenie umiejętności spojrzenia naswoje badania i ich wyniki okiem przedsiębiorcy i klienta.Uczestnicy zapoznali się z korzyściami płynącymiz właściwego zarządzania własnością intelektualnąi użytkowania informacji umieszczonych w elektronicznychbazach patentowych.27