Studieordning 1999

Eksamen
Type: Mundtlig. (Der er mulighed for gruppeeksamen)
Form: Skriftligt oplæg, der afleveres 1. maj.
Varighed: Se afsnit vedrørende generelle eksamensbestemmelser.
Grundlag: CKF, Studieordning og Redegørelse for eksamensgrundlaget.
Betingelse for indstilling til eksamen:
Den/de studerende udarbejder et skriftligt oplæg, hvis emne er valgt af den/de
studerende og godkendt af læreren. Det skriftlige oplæg behandler knudepunkter
indenfor fagets indholdsområder. Med udgangspunkt i oplægget eksamineres bredt
indenfor eksamensgrundlaget.
Der gives 1 karakter efter 13-skalaen.
DET PÆDAGOGISKE FAGOMRÅDE
Gennem arbejdet med de pædagogiske fag og i samarbejde med liniefagene forbereder de studerende
sig på at virke i folkeskolen og til at forestå andre undervisnings- og formidlingsopgaver. Arbejdet
baseres på medansvar og medbestemmelse samt kritisk evaluering af undervisningen og skal give
mulighed for personlig udvikling samt udvikling af samarbejdskompetence og engagement.
Det tilstræbes, at de studerende øves i at sammentænke og praktisere faglige og pædagogiske teorier
og færdigheder gennem et forpligtende samarbejde med læreruddannelsens øvrige fag og praktikken.
De pædagogiske fag forbereder de studerende til praktikken, giver dem redskaber til at foretage observationer
og undersøgelser i praktikken og efterbehandler og bearbejder praktikken, jf. studieordningen
for praktik.
Der lægges vægt på, at undervisningen i det samlede pædagogiske område gennemføres med henblik
på at skabe sammenhæng, kontinuitet og progression i læreruddannelsen. Såvel proces og produkt
som formidling og evaluering vægtes højt.
Det pædagogiske fagområde omfatter:
• Skolen i Samfundet - påbegyndes ved uddannelsens 1. år og afsluttes ved udgangen af 1. årgang.
• Pædagogik - påbegyndes ved uddannelsens 1. år og afsluttes ved udgangen af uddannelsens 1. år.
• Psykologi - påbegyndes ved uddannelsens 2. år og afsluttes ved udgangen af 2. år.
• Almen Didaktik - påbegyndes ved uddannelsens 2. år og afsluttes ved udgangen af 3. år.
• Kursus om undervisning i de første år i skolen - tilbydes på 4. årgang
• Kursus om børn med særlige behov - tilbydes på 4. årgang
• Kursus om flerkulturelle børn – tilbydes på 4. årgang
29