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Schulische Ausgangssituation und Übergang in Ausbildung und ...

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Elternbefragung II (Datensatz 94 Personen)<br />

Inhaltsverzeichnis<br />

I. E<strong>in</strong>leitung ..................................................................................................................... 75<br />

II. Beschreibung der Durchführung der Untersuchung <strong>und</strong> Fragestellungen................... 75<br />

III. Beschreibung der Stichprobe <strong>und</strong> des Rücklaufs......................................................... 76<br />

IV. Ergebnisse der Untersuchung....................................................................................... 78<br />

1. Charakteristika der Schüler/<strong>in</strong>nen .................................................................................... 79<br />

2. Daten zur Schullaufbahn .................................................................................................. 81<br />

3. Daten zur <strong>Übergang</strong>ssituation .......................................................................................... 87<br />

3.1 Allgeme<strong>in</strong>es zur <strong>Übergang</strong>ssituation ......................................................................... 87<br />

3.2 Unterstützung der Jugendlichen durch die Eltern / andere Bezugspersonen ............. 88<br />

3.3 Berufliche Beratung der Jugendlichen <strong>in</strong>nerhalb <strong>und</strong> außerhalb der Schule ............. 94<br />

3.3.1 Berufliche Beratung <strong>in</strong>nerhalb der Schule ........................................................ 95<br />

3.3.2 Berufliche Beratung außerhalb der Schule ....................................................... 99<br />

3.3.3 Clear<strong>in</strong>g ........................................................................................................... 102<br />

3.4 Die Suche nach e<strong>in</strong>em <strong>Ausbildung</strong>s- oder Arbeitsplatz........................................... 103<br />

3.5 Die Situation der Jugendlichen im ersten Jahr nach dem Ende der Schulzeit ......... 108<br />

3.5.1 Kontakt der Jugendlichen zu den Eltern <strong>und</strong> hauptsächlicher Aufenthaltsort 113<br />

4. Auswertung der Daten zu möglichen Problemfeldern aus Sicht der Eltern................... 118<br />

4.1 Zur Entwicklung der Fähigkeiten des K<strong>in</strong>des.......................................................... 119<br />

4.2 Bewertung der außerschulischen <strong>und</strong> <strong>in</strong>nerschulischen Berufsberatung ................. 120<br />

4.3 E<strong>in</strong>stellung der Eltern <strong>in</strong> Bezug auf Arbeit .............................................................. 123<br />

4.4 Bewertung von Aussagen zu möglichen Schwierigkeiten ....................................... 124<br />

4.5 Bedeutung von Unterstützungsangeboten aus Sicht der Eltern ............................... 128<br />

5. Angaben zur familiären Situation .................................................................................. 130<br />

Tabellenverzeichnis............................................................................................................ 132<br />

Abbildungsverzeichnis....................................................................................................... 132<br />

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