Durchführungsbericht für den ESF 2008 - ESF in Brandenburg ...
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% <strong>in</strong> 2007 auf 28,0 % <strong>in</strong> <strong>2008</strong>. Vermutet wird, dass diese Erhöhung zum großen Teil e<strong>in</strong> statistischer Effekt<br />
ist. 2006 erfolgte e<strong>in</strong>e Umstellung des statistischen Erhebungsverfahrens. Die Belastbarkeit der <strong>für</strong><br />
Bran<strong>den</strong>burg ausgewiesenen Daten wird zzt. Geme<strong>in</strong>sam mit dem Bund und dem statistischen Landesamt<br />
überprüft.<br />
Die Ausbildungsquote der Unternehmen sank <strong>in</strong> <strong>2008</strong> um 1 %. Sie liegt nunmehr bei 27 % (B.3 - EIO4).<br />
Vom Land wer<strong>den</strong> <strong>in</strong> Kooperation mit <strong>den</strong> Kammern, Verbän<strong>den</strong> und der Bundesagentur <strong>für</strong> Arbeit<br />
vielfältige Maßnahmen umgesetzt, um diesen Trend umzukehren.<br />
Förderung der Ausbildung von Pharmazeutisch-Technischen Assistent<strong>in</strong>nen<br />
Förderung der Ausbildung von Altenpflegern/-<strong>in</strong>nen<br />
Für spezifische Berufsgruppe wurde auch im Jahr <strong>2008</strong> e<strong>in</strong> Ausbildungsangebot unterbreitet. Es beteiligten<br />
sich <strong>in</strong>sgesamt 223 Frauen und 63 Männer.<br />
B.4 Verbesserung der Qualität von Aus-, Fort- und Weiterbildung<br />
Richtl<strong>in</strong>ie Qualifizierung <strong>in</strong> der Jugendhilfe und <strong>in</strong> der Weiterbildung von Erwachsenen<br />
Modellvorhaben Qualifizierung<br />
Ausbildung Altenpflege<br />
Diese Förderungen s<strong>in</strong>d Bestandteil der Maßnahmen, um e<strong>in</strong>e bessere Qualität der Aus-, Fort- und<br />
Weiterbildung im Land Bran<strong>den</strong>burg zu erreichen. Sie verfolgen unterschiedliche Zielfelder, tragen<br />
<strong>in</strong>sgesamt jedoch dazu bei, <strong>den</strong> Prozess des Lebenslangen Lernens zu ermöglichen. Gefördert wer<strong>den</strong> z.B.<br />
Qualifizierungsmaßnahmen <strong>für</strong> Lehrkräfte der beruflichen Bildung, die die Herausbildung von<br />
Medienkompetenz bei Schüler<strong>in</strong>nen und Schülern als Schlüsselqualifikation <strong>für</strong> Lebenslanges Lernen<br />
unterstützen,<br />
tätigkeits- und berufsbegleitende Qualifizierungsmaßnahmen <strong>in</strong> der Jugendhilfe, die aktuelle<br />
Fachentwicklungen aufgreifen und zur bedarfsgerechten Weiterntwicklung des Systems der K<strong>in</strong>der-<br />
Jahresbericht <strong>2008</strong> zum <strong>ESF</strong> - OP Bran<strong>den</strong>burg 2007 – 2013<br />
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