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Betriebliche Beispiele
Verknüpfung von Fachwissen mit erfahrungsgeleitetem Arbeiten die entscheidende
Grundlage, um die hohen Anforderungen zu bewältigen.
Allerdings wurden auch eine Reihe von Problemfeldern diagnostiziert. Zum einen
erschwert die fortschreitende Automatisierung der Papierherstellung tendenziell das
Erwerben und die Anwendung von Erfahrungswissen, was durch personalpolitische
Entwicklungen, wie etwa knappe Personalbemessung, noch verschärft wird. Zum
anderen haben die ohnehin schon hohen körperlichen und psychischen Belastungen bei
der Arbeit an den Papiermaschinen in den letzten Jahren weiter zugenommen und zu
einer Verunsicherung v.a. der älteren Beschäftigten darüber geführt, wie lange sie
diesem Druck noch standhalten können. Zum dritten wurde festgestellt, daß es im
Unternehmen kaum Anerkennung für die erfahrungsbasierten Kompetenzen der
Beschäftigten gibt und daher mittel- bis langfristig die optimale Nutzung dieser
wichtigen Humanressource beeinträchtigt wird.
Der Umstand, daß die kontinuierliche Automatisierung in Verbindung mit einer
Reduktion des Personals an den Papiermaschinen hohe Belastungen mit sich bringt, die
v.a. für ältere Arbeitnehmer schwer bewältigbar sind, stellt für das Unternehmen ein
besonderes Problem dar. Aufgrund der regionalen Arbeitsmarktlage und der Spezifika
der Papierproduktion war die Personalpolitik des Unternehmens traditionell auf hohe
Betriebsbindung und lange Verweildauer der einzelnen Arbeiter im Betrieb angelegt.
Daher ist eine Lösung des Alter(n)sproblems für das Unternehmen eine wichtige Frage.
Die Ergebnisse der Arbeitsanalysen zum erfahrungsgeleiteten Arbeiten haben zum einen
das Problembewußtsein im Betrieb in dieser Frage entscheidend erhöht. Die im Rahmen
des Projekts erarbeiteten Anregungen und Maßnahmenvorschläge haben dazu geführt,
daß die Neusiedler AG in Zusammenarbeit mit einem dafür spezialisierten Partner, dem
Institut für betriebliche Gesundheitsförderung, ein „Productive Ageing“-Projekt
gestartet hat, das konkrete Lösungen für die im Rahmen der Arbeitsanalysen aufgedeckten
Probleme erarbeiten soll.
Auch wenn dieser Prozeß noch im Laufen ist und bislang noch keine konkreten
Ergebnisse vorliegen, ist dieses Beispiel dennoch von Interesse. Es zeigt, daß wissenschaftliche
Analysen zur Bedeutung erfahrungsgeleiteten Arbeitens den Anstoß für den
Einstieg in einen Prozeß altersgerechter Arbeitsgestaltung geben können. Die Bedeutung
der zuvor kaum wahrgenommenen erfahrungsbasierten Kompetenzen älterer Facharbeiter
wurde sichtbar und lieferte damit die Grundlage für konkrete Maßnahmen zu
einer Erhöhung der Beschäftigungssicherheit dieser Beschäftigtengruppe.
Forschungsbericht 4/2001_______________________________________________________________________42