Häring, Matthias - Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen

Theoretischer Hintergrund
Die Kompatibilität besteht damit vor allem in den Dimensionen Motivation
und Ressourcen. Der CRA kombiniert die Motivationsförderung mit der
Bereitstellung von Ressourcen, was entscheidend bei der Arbeit mit CMA ist:
das eine geht nicht ohne das andere. Eine starke Motivation kann
Fähigkeitsdefizite nicht ausgleichen, ebenso wie gute Fähigkeiten wenig
bringen, wenn kein erstrebenswertes Ziel vorhanden ist. CMA können so
gesehen davon profitieren, dass der CRA lohnenswerte und erreichbare Ziele
identifiziert und gleichzeitig die dafür benötigten Fähigkeiten konsequent fördert.