6SNhuA2GI

Forschungsdesign
Modul 1:
Qualitative Vorstudie
Modul 2:
Quantitative Repräsentativbefragung
Im Rahmen einer qualitativen Leitstudie
wurde das thematische Feld geöffnet und in
seiner Reichweite und Struktur bestimmt.
Modul 1a
12 Kreativwerkstätten
Modul 1b
4 Online-Fokusgruppen + Online-Tagebücher
Ziele:
■ die aus Sicht der Kinder, Jugendlichen
und jungen Erwachsenen relevanten
Themen und Differenzierungen kennen
und verstehen lernen
■ vertiefte Befunde über relevante Einstellungsdimensionen
(Sorgen, Risiken,
Bewusstheiten, Anforderungen etc.),
Unterschiede und Gemeinsamkeiten im
Vergleich verschiedener Zielgruppen
■ Schaffung einer Basis für die konzeptionelle
und inhaltliche Vorbereitung
der Hauptstudie
Im Rahmen einer bevölkerungsrepräsentativen
Befragung wurden die in Modul 1
gebildeten Hypothesen operationalisiert
und quantifiziert.
Analog zur ersten DIVSI Milieu-Studie wurden
die Daten zur Entwicklung einer Zielgruppentypologie
hinsichtlich Vertrauen und
Sicherheit im Internet herangezogen.
Die Ergebnisse der qualitativen Leitstudie
und der Repräsentativbefragung
wurden schließlich in einem Bericht zusammengeführt.
10 1.3 Methodisches Vorgehen im Überblick