BILDUNGSBERICHT 2013 - Landkreis Osnabrück

Zusammenfassung
kreises Osnabrück unterrichtet. Die Zahl ist seit 2009 leicht rückläufig.
Weniger als 30 Prozent der Berufsschüler an den Landkreisschulen sind
weiblich. Der Ausländeranteil liegt unter 3 Prozent. 70 Prozent haben ihren
Wohnsitz im Landkreis.Die vier BBSn in Trägerschaft des Landkreises
Osnabrück unterscheiden sich stark in der Zusammensetzung ihrer
Schülerschaft, in der Bedeutung der jeweiligen Schularten und auch im
Qualifikationsprofil der jeweiligen Schülerschaft.
Hochschulen
Auch wenn im Landkreis Osnabrück selbst keine Hochschulstandorte verortet
sind, so haben die Universität und die Hochschule in der Stadt Osnabrück
als Bildungs- und Forschungseinrichtung sowie als Arbeitgeber
und Standortfaktor eine wichtige Bedeutung für die gesamte Region. An
den beiden Hochschulen in Osnabrück ist sowohl für die Zahl der Studienanfängerinnen
und -anfänger als auch für die Zahl der Studierenden
insgesamt in den vergangenen Jahren eine deutliche Steigerung zu verzeichnen.
Unter den Osnabrücker Studierenden dominieren im Wintersemester
2011/12 die Studentinnen und Studenten der geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen
Studienfächer. Diese Dominanz lässt sich
entsprechend der Wesensunterschiede von (Fach-)Hochschulen und Universitäten
allerdings vornehmlich an der Universität Osnabrück feststellen,
während an der Hochschule Osnabrück über die Hälfe der Studentinnen
und Studenten in einem MINT-Fach eingeschrieben sind. Diese Verteilungen
spiegeln sich letztlich auch in der Zusammensetzung der Absolventinnen
und Absolventen der beiden Hochschulen nach Fächergruppen wider.
Weitgehend ausgeglichen ist das Geschlechterverhältnis unter den Osnabrücker
Studentinnen und Studenten insgesamt. Differenziert nach Fächergruppen
zeichnet sich jedoch eine geschlechtsspezifische Belegung
der Studienfächer ab. Während die männlichen Studierenden im MINT-
Bereich überwiegen, dominieren die Studentinnen die Gesundheitswissenschaften
sowie die Geistes- und Gesellschaftswissenschaften. Dem
unterschiedlichen Fächerangebot entsprechend bestehen auch zwischen
der Hochschule und der Universität deutliche Unterschiede bezogen
auf die geschlechtsspezifische Zusammensetzung der Studentenschaft.
Während an der Universität die Studentinnen dominieren, ist der Großteil
der an der Hochschule Studierenden männlichen Geschlechts.
In den vergangenen Jahren ist eine klare Steigerung der Zahl der Studierenden
mit einer im Landkreis oder in der Stadt Osnabrück erworbenen
Hochschulzugangsberechtigung zu verzeichnen. Von den Studierenden
aus der Region Osnabrück belegt im Wintersemester 2011/12 über die
Hälfte ein geistes- oder gesellschaftswissenschaftliches Studienfach,
über ein Drittel belegt ein Fach, das dem MINT-Bereich zuzuordnen ist.
Dies spiegelt sich wiederum in der nach Fächergruppen differenzierten
Verteilung der erreichten Abschlüsse wider.
Etwa jede/-r fünfte der Studierenden der Osnabrücker Hochschulen hat
die Hochschulzugangsberechtigung in der Stadt oder dem Landkreis Os-
Bildungsbericht 2013
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