Kein schöner Land in dieser Zeit. Verlorene ... - Reimar Oltmanns

DICTACTA 72 – UTOPIA 72
Bildungsausstellung in Hannover: Viel Show-Effekte, viel Effekt-Hascherei - für
den Schulalltag ändert sich so gut wie nichts - Bildungs-Misere: Dauer-Thema in
Deutschland – keine Besserung in Sicht
Frankfurter Rundschau 25. März 1972
Pädagogisches Inferno oder ein Paradies für Lehrer? Alles, aber auch alles, was irgendwie
mit Vorschul-, Schul-, Hochschule-, Aus-, Fort-und Weiterbildung zu tun hat - präsentiert sich
mittlerweile in 14 Hallen auf über 700 Messeständen; zur Schau gestellt für nahezu 70.000
Besucher. Gigantomanie pur, Monstershow im Großformat. Fernab von der Schul-Wirklichkeit
dieser und künftiger Jahre demonstrieren Konzerne und Großverlage während der XI. Didacta in
Hannover, was sie unter Fortschritt im Bildungswesen verstehen. Nur mit dem Schulalltag, mit den
Unzulänglichkeiten, Engpässen, verpassten Chancen im deutschen Bildungssystem hat dieser
Messe-Jahrmarkt namens Didacta reichlich wenig zu tun.
Begriffe wie "Tele-Didaktik", Worthülsen wie "Auditive Medien" oder "Algorithmus, gar
ein "Single-Conzept-Film" deuten unmissverständlich darauf hin: die Industrie glaubt einen neuen -
für sie äußerst profitablen, weithin ausbaufähigen Markt entdeckt zu haben. Zwar ist seit längeren
offenkundig, dass Großunternehmen gigantische Summen in derartige Bildungs-Projekte
investieren. Doch in welchem Ausmaß und mit welchen Marketing-Potenzial Lern- und
Lehrprogramme entwickelt werden, darüber vermittelt die didacta einen breiten Flächen-Aufriss.
Wer jahrein, jahraus durch die Messehallen wandert, kann kaum glauben, dass Deutschland in den
europäischen Bildungs-Vergleichstests derart weit in den Keller abzurutschen vermochte.
Die Fernseh-GmbH, ein Unternehmen der Bosch-Gruppe, stellt beispielsweise ihre
Vidikon-Farbkamera TV 140 in den Mittelpunkt ihrer Ausstellungs-Präsentation. Mit
entsprechenden Zusatzgeräten vermag diese Linse unter anderem Objekte, die durch das
Mikroskop betrachtet werden, auf den Bildschirm zu projizieren. Ferner kann sie Filme oder Dias
direkt vom jeweiligen Projektionsgerät abnehmen und zu den Monitoren weiterleiten. Das
Nonplusultra der Farbkamera TV 140 scheint für Bosch in der Liveübertragung zu liegen. Das
Nonplusultra des deutschen Bildungsalltags hingegen diktiert eine andere Schulwirklichkeit. Kaum
Deutsch, kaum Physik, Mathematik eingeschränkt, Geschichte ab und zu - das ist nahezu überall
die Wirklichkeit im westdeutschen Schulbetrieb geworden. Gespart wird vielerorts ohne Sinn und
Verstand. Deutschland ein Bildungsland - ein Notstandsland.
Wer jedoch beispielsweise nach den Preisen dieses Vidikon-Farbkamera-Zuges fragte,
bemerkte schneller als es ihm recht sein konnte, dass ein solches Projekt mit der Realität der
deutschen Schulen nichts zu tun hat; und das selbst unter den günstigsten Bildungs-Prognosen
dieser Jahre. Zwar versicherten Firmenvertreter, das gesamte technische Instrumentarium sei
pädagogisch erprobt, doch drängt sich unweigerlich die Frage auf, wer die finanziellen Belastungen
auch nur halbwegs tragen kann.
Allein die Farbkamera ohne Liveübertragung kostet an die 30.000 Mark (Möglichkeiten:
Mikroskop-, Film- und Dia-Überspielung). Der Preis für eine Farbkamera mit Liveübertragung und
den dazu erforderlichen Zusatz-Apparaten (Vidikon-Farbkamera-Zug) für alle
Anwendungsbereiche beträgt etwa 180.000 Mark. Und das in einer Zeit, in der Wirtschafts- und
Finanzminister Helmut Schmidt (1972-1974 ) Mitte der siebziger Jahre im Rahmen der
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