Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Pädagogische Hochschule ...
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Mitarbeit<br />
für alle:<br />
Scheinerwerb:<br />
Grundlegende<br />
Literatur:<br />
Titel der<br />
Veranstaltung:<br />
Ort, Zeit:<br />
Zielgruppe:<br />
Art, Ziele<br />
und Inhalte:<br />
Mitarbeit<br />
für alle:<br />
Scheinerwerb:<br />
Grundlegende<br />
Literatur:<br />
Titel der<br />
Veranstaltung:<br />
Ort, Zeit:<br />
• Zentrale Aspekte und Theorien der Zweitspracherwerbsforschung<br />
• Methodisch-didaktische Ansätze in Deutsch als Zweitsprache<br />
• Interkulturelles Lehren und Lernen im Deutschunterricht<br />
• Typologische Merkmale gängiger Herkunftssprachen und deren<br />
möglicher Einfluss auf den Zweitspracherwerb<br />
• Analyse von Schüleraufsätzen, Ableitung von Fördermöglichkeiten<br />
Aktive Mitarbeit, Vorstellung einer Förderunterrichtssequenz<br />
Hausarbeit bzw. Referat mit Ausarbeitung<br />
Für RS-Studierende als Leitfach: Möglichkeit der Projektprüfung<br />
- Belke, G. (1999): Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht:<br />
Sprachspiele, Spracherwerb und Sprachvermittlung. Hohengehren<br />
- Belke, G. (2006): Methoden des Sprachunterrichts in multilingualen<br />
Lerngruppen. In: Ursula Bredel/Hartmut Günter u.a.: Didaktik der<br />
deutschen Sprache Bd. 2. Paderborn, S. 840-853.<br />
- Kniffka, G./Siebert-Ott, G. (2007): Deutsch als Zweitsprache. Lehren und<br />
lernen. Paderborn: Schöningh.<br />
- Rösch, Heidi (2001): Handreichung Deutsch als Zweitsprache,<br />
im Auftrag der Senatsverwaltung für Schule, Jugend und Sport.<br />
Quelle: http://www.berlin.de/imperia/md/content/sen-bildung/foerderung/<br />
schueler_nichtdeutscher_herkunftssprache/daz_handreichung.pdf<br />
- Rösch, Heidi (2004): Deutsch als Zweitsprache. Braunschweig:<br />
Schroedel.<br />
Weiterführende Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.<br />
Mehrsprachigkeit und Sprachreflexivität<br />
Kompaktveranstaltung (3-tägig)<br />
3. August – 5. August 2010, jeweils von 09:00 – 17:00 Uhr, Raum B125<br />
Studierende des Masterstudiengangs MA IKU SP-1.1; ECTS:5<br />
und Interkulturelle Erziehung und Bildung<br />
Siehe wöchentliche Veranstaltung<br />
Fachdidaktische Forschung zum Zweit- und Fremdspracherwerb<br />
Kompaktveranstaltung (3-tägig)<br />
10. August – 12. August 2010, jeweils von 09:00 – 17:00 Uhr, Raum HS5<br />
Zielgruppe: Module: GHS:M5/6, RS:M5-8; MA BIWI:Spr1.1; ECTS 4; FV:GHS/RS:M1.1<br />
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