Landesbibliothek - Volkshochschule Bregenz
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Rudolf Öller als Buchautor<br />
oder: Über die Kunst, Naturwissenschaften<br />
populär zu präsentieren<br />
OStR Prof. Dr. Rudolf, Bereichsleiter der VHS <strong>Bregenz</strong>,<br />
ist unter die Buchautoren gegangen. (Öller hat<br />
1970-76 an der Universität Salzburg Biologie, Physik und Chemie<br />
und 1976-79 an der Uni Tübingen Genetik studiert und ist<br />
seit 1979 Professor für Biologie, Physik und Informatik, bis 1999<br />
an der Riedenburg, seit 2000 am Gymnasium <strong>Bregenz</strong>-Blumenstraße.)<br />
Unter dem Titel „WAS LEHRER NICHT ERWÄHNEN…“<br />
präsentiert Öller ca. 300 Kurzartikel zum großen Thema „Naturwissenschaften“,<br />
die das Ziel haben ein paar Tipps zu geben, wie<br />
man Biologie und Physikunterricht interessanter gestalten kann,<br />
ohne dabei den Anspruch auf Qualität aufzugeben. Dass es eine<br />
besondere Herausforderung und unabdingbare Notwendigkeit<br />
ist Jugendliche für naturwissenschaftliche Studien zu begeistern<br />
ist ein offenes Geheimnis!<br />
Öller schreibt ja seit dem Jahre 1996 wöchentlich in seinem<br />
„Scheinwerfer“ am Samstag einen Kurzartikel zum Thema<br />
„Naturwissenschaften“ – eine durchaus populäre Serie, die es<br />
dem geneigten Leser ermöglicht, in etwa fünf Minuten einen komplexen<br />
naturwissenschaftlichen Sachverhalt zu durchschauen.<br />
Diese VN-Kolumne gehört zu den beliebtesten Produkten der<br />
Gastkommentatoren, die in den VN zu Wort kommen.<br />
Seit 1996 hat Öller 700 Kurzartikel in den VN veröffentlicht – 300<br />
davon hat er für sein Buch ausgewählt. Vielfältig sind die Themen<br />
– von den „Magdeburger Halbkugeln“ zu „Herschel und<br />
Planck“, von „Lucys Baby“ zum „Bruder Neandertaler“, von der<br />
„Giftküche der Natur“ zu „Künstlichen Gefühlen“ und vom „Internet“<br />
zu „Kaspar Hauser“.<br />
Das Buch ist im Oktober 2009 im Rhätikon-Verlag erschienen.<br />
Eine 2. Auflage steht unmittelbar bevor. Es wurde auch auf der<br />
Frankfurter Buchmesse präsentiert – und hatte eine prominente<br />
Erstkäuferin: Niemand Geringerer als Unterrichtsministerin Dr.<br />
Claudia Schmied. Sie sei interessiert, versicherte die Ministerin,<br />
zu erfahren, was ihre Lehrer wirklich denken!<br />
Insgesamt ist das Hauptanliegen von Öller die naturwissenschaftliche<br />
Bildung, wobei es ihm mit seinen Geschichten um<br />
zweierlei geht:<br />
1) Wissenschaftler sind Menschen aus Fleisch und Blut: Menschen<br />
mit Fehlern, Zweifelnde, Suchende, Leidende, Versagende,<br />
Genies, Triumphatoren.<br />
2) Bildung und Wissen ist ein Wert an sich. Bildung<br />
ist Lebensqualität im Kopf. Bildung endet nie. Bildung<br />
(und Religion) sind die wenigen Dinge, die<br />
uns von den Tieren unterscheiden.<br />
ISBN 978-3-901607-40-0