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C O M PA N Y P RO F I L E© Pädagogisches Ausbildungszentrum NMSSchulgebäude NMSLa maison NMSsowie der sorgfältige Umgang mit Ressourcen (personellen und finanziellen)dazu. Was die Unterrichtsgestaltung anbelangt, so sind die Lehrpersonenangehalten, u.a. mit interdisziplinärem Unterricht die drei Aspekte vonBNE (Ökologie, Ökonomie und Soziales) miteinander zu vernetzen. Inabteilungsinternen und -übergreifenden Weiterbildungen wird der BNE-Unterricht laufend weiterentwickelt. Solidarität ist an der NMS gelebteRealität. Mit diversen Projekten werden die Jugendlichen darauf vorbereitet,für ihr eigenes Leben und die Gesellschaft Verantwortung zu übernehmenund entsprechend zu handeln.Ebenfalls grossen Stellenwert messen Sie dem Sport bei. Wie decken Siediesen Bereich angebotsmässig ab?Neben dem ordentlichen Sportunterricht vor allem mit polysportivenSpezialwochen auf allen Bildungsstufen. Ausserdem sind wir im KantonBern das einzige Gymnasium, welches den Sportunterricht promotionswirksamführt. Hinzu kommen diverse grössere Sportevents, an denen dasPädagogische Ausbildungszentrum regelmässig aktiv teilnimmt, wie z.B.Grand Prix von Bern, Frauenlauf, Inferno Trophy und sogar der Gigathlon2007, bei dem die NMS mit drei Teams am Start war. Im Freifachangebotsind zusätzliche Sportarten aufgeführt, die von den Lernenden belegtwerden können. Sport spielt bei uns aber nicht nur aus Leistungsgründeneine wichtige Rolle, sondern v.a. auch vom Gesundheitsaspekt her, denwir mit den verschiedenen Angeboten zu vermitteln versuchen. Und damitschliesst sich auch der Kreis zur “Bildung für nachhaltige Entwicklung”.Besonderes Augenmerk richten Sie auch auf die Durchlässigkeit zwischenden einzelnen Stufen und Ausbildungsgängen. Welches sind die Vorteilefür die Lernenden, die sich daraus ergeben?Wo könnte die Durchlässigkeit am besten gelebt werden, wenn nichtan einem Ausbildungszentrum, das sämtliche Bildungsstufen untereinem Dach vereinigt? Es kommt immer wieder vor, dass ein Schüleroder eine Schülerin, bzw. ihre Lehrpersonen oder Eltern, im Laufe derAusbildung feststellen, dass der eingeschlagene Weg doch nicht derrichtige ist. Hier können wir beratend helfen, um eine andere Lösunginnerhalb der NMS zu finden. Ein Wechsel kann dann sehr unbürokratischund rasch von statten gehen, auch während dem Schuljahr.Mit dem Bauprojekt Aarhof entsteht “eine Art Dorfschule mitten in derStadt Bern”. Können Sie uns diese künftige Wirkungsstätte der NMSetwas näher vorstellen?Ursprung für das Bauprojekt war der Kauf einer alten Turnhalle von derStadt Bern. Diese entsprach in keiner Weise mehr den Anforderungen anden heutigen Sportunterricht. Der dafür nötige Umbau bot nunGelegenheit, weitere, eigene Klassenzimmer zu schaffen. Das eigentlicheHauptgebäude der NMS reicht nämlich schon seit längerer Zeit raummässignicht mehr aus für die grosse Anzahl an Lernenden. Wir mietendeshalb verschiedene Gebäude in der näheren Umgebung zu. Dies führtdazu, dass nicht alle Abteilungen je in einem eigenen Gebäude untergebrachtwerden können. Mit dem Erweiterungs- und Umbau im Aarhofschaffen wir eine homogene Situation für die Volksschule, indem alleKlassen am gleichen Ort untergebracht werden können. Auf der anderenSeite ermöglichen wir mit dem Einzug der Fachmittelschule insHauptgebäude zusammen mit dem Gymnasium, welches schon bis anhindort beheimatet war, ein Sekundarstufe II-Zentrum, welches wiederumspannende Zusammenarbeitsformen eröffnen wird.Pädagogisches Ausbildungszentrum NMSWaisenhausplatz 29CH-3011 BernTel.: +41 (0)31 310 85 85 - Fax: +41 (0)31 310 85 68E-Mail: info@nmsbern.ch - Website: www.nmsbern.ch65Swiss Label UNTERRICHT - ERZIEHUNG - AUSBILDUNG - Dezember 2008