Klinoptikum 2/2011 - LKH-Univ. Klinikum Graz

Schelischansky/LKH-Univ. Klinikum Graz
PFLEGE
Kooperationen die sich lohnen
Theorie und Praxis, zwei untrennbare Partner, die miteinander kooperieren müssen. Aktive, kompetent
agierende und reagierende Kooperationspartner sind die Schulen für Gesundheits- und Krankenpflege
und die Praxisstellen am LKH-Univ. Klinikum Graz. Nur durch konstruktive Zusammenarbeit
zwischen Schule und Praxis, können die laufenden und sich weiter beschleunigenden Entwicklungen
im Berufsfeld, die von den künftigen Pflegepersonen teils andere Kompetenzen verlangen werden
als bisher – Stichworte: Lebenslanges Lernen, laufende Umsetzung neuer pflegerischer Konzepte,
Arbeiten im Team – gelingen. Nachfolgend beschreibe ich einzelne Schritte gelebter Kooperationen,
die wesentlich zum Erfolg in der Ausbildung der SchülerInnen der Gesundheits- und Krankenpflege
am Lernort Praxis beitragen.
Gemeinsames Ziel,
gemeinsame Chance
Als Kooperationspartner verfolgen wir ein gemeinsames
Ziel, nämlich die fundierte theoretische und
praktische Ausbildung von SchülerInnen der Gesundheits-
und Krankenpflege. Die duale Ausbildungsform
gliedert sich in 2.000 Stunden Theorie und 2.400
Stunden Praxis. Jeder übernimmt für SchülerInnen an
seinen „Lernort“ Verantwortung für die Vermittlung
des theoretischen und praktischen Wissens. Gerade
darin liegen Chancen der Dualpartner, junge Menschen,
die Hoffnungsträger der Pflege für Morgen
sind, fit für die täglichen Herausforderungen im Pflegeberuf
zu machen. Das bedeutet, sowohl in der Schule
als auch an den Praxisstellen, Fach-, Methoden- und
Sozialkompetenz zu lehren. Zusätzlich verlangt es von
uns aber neben der Vermittlung des theoretischen und
praktischen Wissens, SchülerInnen in ihrer Selbstständigkeit
zu fördern, in ihrem Selbst bewusstsein zu
stärken und sie auf die interdisziplinäre Zusammenarbeit
mit anderen Gesundheitsberufen vorzubereiten.
Es lohnt sich, die Ausbildung von SchülerInnen aktiv
mitzugestalten, weil wir dadurch auch einen wesentlichen
Beitrag zur Gesunderhaltung unseres Gesundheitssystems
leisten.
Zurück zu den
Wurzeln – zurück
auf die Schulbank
Die partnerschaftliche Zusammenarbeit
mit den DirektorInnen
der Gesundheits- und Krankenpflegeschulen
am LKH-Univ.
Klinikum Graz, Annemarie
Trummer und Mag. Dr. Susanna
Schaffer war und ist Pflegedirektorin
Christa Tax, MSc, ein
besonderes Anliegen. Kommt
doch die größte Zahl an Auszubildenden
von diesen Schulen.
Seit 2009 findet ein- bis zweimal
jährlich ein intensiver Informations-
und Wissens austausch
zwischen DirektorInnen, Lehrer-
Innen, Pflegeleitungen, Stationsleitungen,
PraxisanleiterInnen
und MentorInnen statt. Für die
Ausgabe 2/2011
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