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Internationale Ansätze und Konzepte zur Berufsorientierung ...

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ten Counseling Kurse an, um Studenten die Möglichkeit zu geben in der Gruppe Selbsteinschätzungenvorzunehmen, persönliche Interessen, Fähigkeiten <strong>und</strong> Werte zu identifizieren<strong>und</strong> über berufliche Alternativen nachzudenken. Andere Colleges bieten zu Beginneines Studiums in einem bestimmten Bereich Orientierungskurse an, in denen die Studentenmit den verschiedenen Berufen in ihrem Sektor bekannt gemacht werden. Ziel dieserKurse ist in der Regel, dass Studenten mit den Serviceleistungen des Counseling Centersvertraut gemacht <strong>und</strong> dazu ermutigt werden, dieses zu nutzen.4.6 Unterrichtsgestaltungsmethoden 150Um berufsvorbereitende Inhalte mit akademischen Inhalten zu verknüpfen bestehen verschiedeneUnterrichtsgestaltungsmethoden:• Infusion Unabhängige technische oder akademische Module oder Anwendungen werdenin einen bestehenden Kurs eingefügt <strong>und</strong> sorgen für zusätzliches Kontextwissen.Die Methode wird genutzt, wenn an einem Defizit gearbeitet wird, etwas bereits Gelernteswiederholt werden soll, um auf ein neues Thema vorzubereiten oder um daraufhinzuweisen, wie etwas bereits gelerntes im täglichen Leben nützlich ist. Infusion beziehtsich sowohl auf die Implementierung akademischen Wissens in einen praktischenKurs als auch die Implementierung praktischen Wissens in einen theoretischenKurs. Es kann interdisziplinär vermittelt werden, in einzelnen Kursen oder auch imRahmen einer größeren schulinternen Initiative. Beispiel: Am Colby Community Collegein Kansas konnten Studenten zwar Essays in Englisch schreiben <strong>und</strong> lernten wieman Texte strukturiert, dieses Wissen wurde aber nicht in berufsvorbereitenden Kursenangewendet. Die Schüler waren nicht in der Lage Geschäftsberichte oder wirtschaftlicheAnalysen zu schreiben. Lehrer verschiedener Fächer haben schließlich einengemeinsamen Lehrplan entwickelt <strong>und</strong> ihre Unterrichtsinhalte miteinander verknüpft.Angehende Krankenschwestern am Imperial Valley College in Californiaschreiben im Englisch Unterricht Patientenbetreuungspläne <strong>und</strong> klinische Fallstudien.Am Chattahoochee Technical Institute in Georgia schreiben Studenten elektronischeLaboratoriumsberichte <strong>und</strong> am George Wallace Community College in Alabama Autohandbücher.Die Vermittlung interpersoneller Fähigkeiten findet entweder in Fächernwie Psychologie oder Kommunikation statt, kann aber auch in eigenständigenKursen wie Human Relations at the Workplace, Group Process, Interpersonal Effectivenessoder Individual and Group Behavior in Organizations vermittelt werden.Am Southwestern Technical College in Minnesota lernen die Studenten etwas über dieindividuelle Entwicklung des Arbeiters, Interpersonal Development for Team Membershipsowie Career Planning and Development. Der Kurs basiert vor allem auf denindividuellen Erfahrungen der Schüler.• Hybrid Courses verbinden berufsvorbereitende Domänen mit akademischen <strong>Konzepte</strong>ninnerhalb eines Kurses durch das Hinzufügen von angepasstem Hintergr<strong>und</strong>wissen,zusätzlichen Materialien <strong>und</strong> dem Vermitteln weiterer Fähigkeiten. Die Kursekönnen eher allgemeiner Natur oder auch speziell auf bestimmte Berufszweige abgestimmtsein. Oft hängt der Erfolg eines solchen Kurses stark vom einzelnen Lehrer ab<strong>und</strong> Kurse können nicht weiter geführt werden, wenn dieser die Schule verlässt.150 Badway & Grubb, 1997; Bragg & Hamm, 1996; Heinemann, DeFalco, & Smelkinson, 199154

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