Abteilung - HTL Braunau
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Anton Herrmann<br />
JAHRESBERICHT 2012 Höhere Technische Bundeslehranstalt <strong>Braunau</strong><br />
E-Learning – eine Lernplattform zum Üben und mehr …<br />
Umfangreiche Materialien für das Moodle-System hat zur Freude vieler Schüler/<br />
innen Toni Herrmann erstellt. Er schafft dadurch sehr gute Übungsmöglichkeiten<br />
und ein ideales Nachschlagwerk für seine Schützlinge.<br />
Jahresbericht: Wieso befasst du sich mit<br />
dem Thema E-Learning und erstellst Arbeitsunterlagen<br />
für deine Schüler/innen,<br />
die du dann ins Netz stellst?<br />
Herrmann: Auf Grund der sich rasant entwickelnden,<br />
nahezu alles dominierenden<br />
Informationstechnologie und einer dadurch<br />
entsprechend geprägten Gesellschaft<br />
ist es notwendig, sich mit dem<br />
Thema „E-Learning“ aktiv und kritisch<br />
auseinanderzusetzen. Unsere Schülerinnen<br />
und Schüler sind schon längst bestens mit<br />
den neuen Medien vertraut.<br />
Der Gedanke an animierte Bilder und Darstellungen,<br />
die technische Zusammenhänge<br />
einfach erklären und für alle verständlich<br />
und kurzweilig nahebringen, ist sehr<br />
verlockend. Ich selbst erinnere mich noch<br />
an die in den 70-er Jahren im Fernsehen<br />
ausgestrahlten Telekollegs für Mathematik,<br />
die, so glaubte ich damals, vermeintliche<br />
Erklärungsschwächen meiner Lehrkräfte<br />
überdeutlich aufzeigten. Gerade wegen<br />
der wachsenden Begehrlichkeit nach Einsatz<br />
von Lernprogrammen ist der Einsatz<br />
dieser Werkzeuge aber sinnvoll zu prüfen<br />
und darf nicht mit den aus dem Unterhaltungssektor<br />
bekannten Computerprogrammen<br />
verglichen werden.<br />
Jahresbericht: Also E-Learning total?<br />
Herrmann: Mittlerweile kann ich das Thema<br />
„Lernen“ auch aus der Sicht des Lehrers<br />
beleuchten und weiß, dass die Vermittlung<br />
von Lehrinhalten individuell auf den oder<br />
die Schüler/innen anzupassen ist und diese<br />
unbedingt auch Feedback brauchen. E-<br />
Learning allein würde da total versagen.<br />
Und Vorstellungen von „Edutainment“,<br />
also einer Mischung aus Lernen und Unterhaltung,<br />
halte ich auf jeden Fall für<br />
verkehrt. Lernen ist immer und grundsätzlich<br />
mit eigener (fallweise nicht geringer)<br />
geistiger Anstrengung verbunden.<br />
Jahresbericht: Wo siehst du dann Einsatzmöglichkeiten?<br />
Herrmann: Grundsätzlich bietet E-Learning<br />
aus meiner Sicht als begleitendes Werkzeug<br />
für Lehrer/innen und Schüler/innen<br />
viele positive Ansatzmöglichkeiten, den