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Weiterführende Literatur:Ha, Kien Nghi: Postkoloniale Migration, Rassismus und die Frage der Hybridität,in: Steyerl, Hito und Gutiérrez Rodríguez, Encarnación (Hg.): Sprichtdie Subalterne deutsch? Migration und postkoloniale Kritik, Münster 2003.Ha, Kien Nghi, Macht(t)raum(a) Berlin – Deutschland als Kolonialgesellschaft,in: Eggers, Maureen Maisha; Kilomba, Grada; Piesche, Peggyund Arndt, Susan (Hg.): Mythen, Masken und Subjekte. Kritische Weißseinsforschungin Deutschland, Münster 2005.Hartwig, Helmut: Kulturarbeit – Kulturpädagogik, in: Handbuch KritischePädagogik. Eine Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft,Weinheim und Basel 2001.Mandel, Birgit (Hg.), Audience Development, Kulturmanagement,Kulturelle Bildung. Konzeptionen und Handlungsfelder der Kulturvermittlung,München 2008.www.kulturvermittlung-online.deKunstvermittlungKunstvermittlung ist ein Begriff, der sich im deutschen Sprachraumin den letzten zehn Jahren herausgebildet und in weitenBereichen den Begriff der Museumspädagogik abgelöst hat. Erbeschreibt das Feld der Arbeit mit dem Publikum im Kontextvon Museen und Ausstellungen und umfasst Formate vonder Führung durch eine Ausstellung bis zu eigenständigenkünstlerischen Projekten in Zusammenarbeit mit Publikumsgruppen.Auch wenn vor allem im Betriebssystem Kunst häufigdie Haltung vertreten wird, Kunst vermittle sich von selbst, hatKunstvermittlung heute zum Ziel, Situationen herzustellen,in welchen es zu einer Begegnung von Kunst, Museum undPublikum überhaupt erst kommen kann, da die InstitutionMuseum häufig nur ein bestimmtes Publikum anzusprechenvermag und sein Publikum durch civilizing rituals – einem Setan Geboten, Verboten und Wissenshierarchien rund um die121