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ANHANGKulturelle Bildung – ein Rahmenkonzept für Berlin!Mitteilung des Senats an das Abgeordnetenhaus vom 09. März2008 (Auszug)1. PräambelDas Recht auf und die Möglichkeit zur kulturellen Bildung gilt für alleMitglieder der Gesellschaft. Die nachfolgenden Ausführungen undVorschläge für ein Rahmenkonzept konzentrieren sich exklusiv aufKinder und Jugendliche. Diese Konzentration entspricht dem Auftragdes Abgeordnetenhauses. Ein Ausschluss anderer Zielgruppen wiez.B. Erwachsene oder Rentnerinnen und Rentner ist damit ausdrücklichnicht intendiert. Gleichwohl ist damit auf die Grenzen des vorliegendenRahmenkonzeptes verwiesen.Aufgabe kultureller Bildung in diesem Sinne ist es, Kinder und Jugendlichezu befähigen, am kulturellen Leben der Gesellschaft, in der sieleben, aktiv und selbstverantwortlich teilnehmen zu können. Siesollen in die Lage versetzt werden, sich die Welt anzueignen und sieneu zu gestalten, indem ihre Phantasie angeregt, ihr Selbstbewusstseingestärkt und ihre Sinne geschärft werden. Kulturelle Bildungfindet nicht losgelöst von ihrer Umgebung und von gesellschaftlichenVeränderungen statt. Sie wird von der Gesellschaft beeinflusst undnimmt auf sie Einfluss.Jungen Menschen ein gelingendes Aufwachsen in Berlin zu ermöglichenheißt, sie beim Erwerb der notwendigen Kompetenzen füreine eigene Lebensgestaltung zu unterstützen, ihnen ihre Rechteauf entwicklungsfördernde Lebensbedingungen und Beteiligungam kulturellen und künstlerischen Leben nicht vorzuenthalten.Durch kulturelle Bildung werden Neugier und die Bereitschaft, sichauf andere einzulassen, gefördert, die Phantasie angeregt, Poten-151