Download PDF Dokumentation - Mischen-possible.org

mit Ihren Kindern zur „Versteigerung“ zu kommen – also eineweitere Ebene des „Betriebssystems Kunst“ –, ist leider nur sehrpunktuell gelungen (zwei Eltern mit ihren Kindern kamen).“(Stéphane Bauer, Leiter des Kunstraum Kreuzberg/Bethanien)Weiterführende Informationen:www.kunstraumkreuzberg.dewww.fichtelgebirge-gs.cidsnet.deKURZPORTRAIT ZOOM-PATENSCHAFT 4 (2):Kurt Löwenstein Schule, Neukölln und Kunstraum Kreuzberg/Bethanien (Bezirk Friedrichshain-Kreuzberg) in KreuzbergTitel:Die Geschichte der unglaublichen ION /Was bedeutet es, Roma zu sein?Beteiligte Personen: Michael Markovicz (Lehrer der Kurt-Löwenstein-Schule) Ina Volmer (Kulturmanagement, Kurt-Löwenstein-Schule) Andre Jeno Raatzsch (Künstler, Kunstvermittler) und EmeseBenkö (Mentorin) Schüler/innen aus mehreren Klassen (in 2009) der Kurt-Löwenstein-SchuleWas wurde gemacht:An fünf Projekttagen zwischen dem 4. und 11. November 2009wurden zwölf Schüler/innen, darunter auch gezielt Zugehörigeder Roma Minderheit (in Mehrzahl Kriegsflüchtlingskinderaus Ex-Jugoslawien, die ihre Roma Herkunft oft verleugnen),eingeladen, eine Hörskulptur zu gestalten und der Frage nach-73