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der sich unmittelbar vor dem Eingang zum Kunstraum Kreuzberg/Bethanienbefindet. Der Ausstellung folgte eine Versteigerungder Souvenirs. Die Versteigerung bot so Anlass, dieEltern zu animieren, die Arbeiten ihrer Kinder in einem Ausstellungskontextanzuschauen. Parallel hatten sie die Möglichkeit,die Ausstellung „Cairoscape“ im Rahmen einer Führung zubesuchen.Zeitdauer: Vorbereitung: Erstellung des pädagogischen Konzepts,Besuch des Ägyptischen Museums auf der Museumsinselund des dortigen Museumsshops; inhaltliche Vorbereitungim Rahmen des Kunstunterrichts Ausstellungsdauer: vom 30.08. - 12.10. 2008 täglichOrte:Kunstraum der Schule, Ausstellung „Cairoscape“, Patenschaftsraumauf dem Weg zum Kunstraum Kreuzberg/Bethanien imKunstquartier BethanienZiele: Etwas Künstlerisches im Kontext eines Ausstellungsthemasselbst machen, Reflektion über die Orte und Kontexte„Museum“, „Kunstausstellung“ und „Museumsshop“. Irritation in der Kunstinstitution: in einen Raum für zeitgenössischeKunst einen Museumsshop bauen. Versuch, die Eltern zu motivieren, den Kunstraum kennenzulernen,um die Arbeiten Ihrer Kinder zu sehen.Beobachtungen, Erfahrungen und Erkenntnisse:„Der Workshop selber kann als Erfolg bewertet werden, weil erkreative Tätigkeiten der Schüler/innen, mit einem Museumsbesuchund dem Besuch einer Ausstellung zeitgenössischerKunst verbunden hat. Der Versuch, die Eltern zu animieren72