vhs - Iserlohn

2. Einleitung
90 Jahre Volkshochschule Iserlohn – eine solch lange Geschichte einer Einrichtung zu
erzählen, an der unzählige Menschen gearbeitet, gelehrt und gelernt haben, ist eine
Mammutaufgabe. Sie ist sehr spannend, bietet faszinierende Einblicke in die Stadtgeschichte
Iserlohns, in die Geschichte des Landes und in die Bildungsgeschichte. Sie zeigt
Entwicklungen und Trends wirtschaftlichen sozialen und kulturellen Wandels.
Aber man muss eben auch eine Auswahl treffen.
Es ist zum Beispiel unmöglich, alle Dozenten der letzten 90 Jahre zu nennen. Es war schon
sehr schwierig, alle VHS-Leiter herauszufinden. Gerade aus den ersten Jahrzehnten sind auch
nicht die Namen aller hauptamtlichen Mitarbeiter in den Bereichen Pädagogik und
Verwaltung bekannt. Kurzum: Wer hier nicht aufgeführt wurde, möge bitte Nachsicht üben.
Der verstorbene Hans-Jürgen Burgard hat in den 1990er Jahren mit einem VHS-Kurs Pionier-
Arbeit bei der Aufarbeitung der ersten 14 VHS-Jahre in Iserlohn geleistet. Dieser Text war
nicht zu verbessern, er wurde für diese Chronik übernommen und nur durch biographische
Angaben über Theodor Klumpp und Gustav Pfingsten ergänzt.
Über die Zeit des Nationalsozialismus war kaum etwas bekannt. Diese Zeit konnte mit der
vorliegenden Arbeit auch nur ein kleines Stück erhellt werden. Es bleibt zu hoffen, dass in
Zukunft weiteres Material auftaucht.
Was die 1950er Jahre angeht, gab es einige hilfreiche Zeitzeugen, allen voran Marieluise
Spangenberg und Gunther Kingreen.
Für die letzten drei Jahrzehnte VHS Iserlohn gab es dagegen eine wahre Fülle an Material,
komplett und lückenlos erhaltene VHS-Programmhefte, städtische Sitzungsprotokolle, viele
Zeitungsartikel und jede Menge Zeitzeugen. Das wiederum führte nun zu ganz anderen
Problemen: Nicht alles kann hier erwähnt, nicht alles en detail geschildert werden.
Dem geneigten Leser gefällt hoffentlich die getroffene Auswahl. Sie zeigt das Bild einer
lebendigen, die Bedürfnisse der jeweiligen Zeit widerspiegelnde Volkshochschule in Iserlohn.
Und sie zeigt sehr viele an Bildung interessierte Menschen.
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