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Außenseiter-Kunst
ten physiognomisierten, maskenhaft-leblos wirkenden Sonne (Abb.
2 mit einem Bogen aus Rauch (?)) beherrschen. Was die „beseel-
ten“ Sonnen betrifft, so stoßen wir hier auf eine für Herrn Brand ty-
pische emotionale Ambivalenz, wenn einerseits durch die Physio-
gnomisierung ein gefühlsmäßiger Kontakt zur Außenwelt signali-
siert wird und andererseits durch das Maskenhafte (die erstarrten
Gesichter) Emotionen verdeckt und ein Schutzwall aufgebaut wer-
den.
Mitunter sind die Bildwerke nicht nur mit der Signatur Georg Brand,
sondern auch mit mehrzeiligen Schriftzügen verziert, ohne dabei
die symmetrisch orientierte Raumorganisation und das ausbalan-
cierte Farb-Formgefüge zu gefährden, wie es zum Beispiel die Ab-
bildung 1 deutlich sichtbar macht. Ferner ist anzumerken, dass die
Umrisslinien sowohl zur Affektkontrolle als auch zur besseren Er-
kennung bzw. zur Abgrenzung von Formen benutzt werden, die
zum Teil kontrastreich farblich unterlegt sehr prägnant und detail-
liert (wie z. B. Kreuzfenster; Gesicht) herausgearbeitet werden,
zum Teil aber auch ins Arabeske-Abstrakte bzw. in Verschnörkelun-
gen (z. B. bei den Kreuzen, Abb. 2) übergehen. Auf einen weiteren
spannungsgeladenen Kunstgriff stoßen wir, wenn einerseits realisti-
sche Merkmale zu Tage treten, beispielsweise gerade Linien die Ge-
bäude, Türme oder quadratischen Fenster umreißen, und wenn an-
dererseits diese dem Ansatz nach geometrisierte Leblosigkeit durch
abwechslungsreich, ja lebendig und dekorativ angelegte Wiederho-
lungsmuster und Reihungen sowie durch geschnörkelte, ornamen-
talisierte, gebogene, krumme oder im Ansatz leicht gezackte Linien
gebrochen wird, so dass Bewegung und Unruhe entstehen sowie
eine Wirkung erzeugt wird, die ins Geheimnisvolle oder Rätselhafte
reicht. Greifen wir hierzu zum Beispiel das Bild „Sonne über der
Stadt“ (Abb. 3) heraus, in dem durch einen schwungvollen, mit
zwei Linien deutlich hervorgehobenen Bogen, der sowohl eine
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Heilpädagogik online 04/ 08