商学部(塾外用) - 慶應義塾大学-塾生HP
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専攻演習S(経済・産業) 2単位 (春学期)<br />
教授 新保 一成<br />
授業科目の内容:<br />
この演習クラスでは,World Bank, World Development Report 2010:<br />
Development and Climate Changeを輪読し,英語によって開発と気候<br />
変動の関係を正確に理解することを目指すとともに,クラスの参加<br />
者一人一人に政策担当者,企業人,あるいは個人,グループとして,<br />
この問題に対して何ができるかをプレゼンテーションを行う。<br />
テキスト(教科書):<br />
World Bank(2010) World Development Report 2010: Development and<br />
Climate Change<br />
参考書:<br />
『地球全体を幸福にする経済学 過密化する世界とグローバル・ゴ<br />
ール』 ジェフェリー・サックス著 野中邦子訳 早川書房 2009年<br />
『貧困の終焉 2025年までに世界を変える』 ジェフェリー・サック<br />
ス著 鈴木主悦・野中邦子訳 早川書房 2005年<br />
『トイレの話をしよう 世界65億人が抱える大問題』 ローズ・ジョ<br />
ージ著 大沢章子訳 NHK出版 2009年<br />
専攻演習S(経済・産業) 2単位 (春学期)<br />
教授 和田 賢治<br />
授業科目の内容:<br />
この授業ではファイナンスの分野における比較的簡単な内容の本<br />
の輪読をおこなう。教科書は可児滋 レオメラルドから学ぶ金融先<br />
物の世界 時事通信社の予定だが、これ以外のいつくかの本から初<br />
回に履修者と相談する。<br />
テキスト(教科書):<br />
可児滋 レオメラルドから学ぶ金融先物の世界 時事通信社 予定<br />
外国語演習D(中国語)(火曜1限クラス) 4単位 (通年)<br />
中国語読解<br />
教授 許 曼麗<br />
授業科目の内容:<br />
この授業は,中国語の文章を正確に翻訳する練習が中心となる演<br />
習授業である。文学,政治,経済,文化習慣等様々な分野の文章を<br />
精読する。言葉の表面的な意味を理解するのみならず,時代背景を<br />
理解し,書き手のメッセージも読みとれる読解力を養うことがこの<br />
授業の目標である。文章を訳すプロセスを通して,文法事項を再確<br />
認し,定着を図りたい。テキストの他に,時の話題に関する記事な<br />
ども随時取り上げる予定である。<br />
テキスト(教科書):<br />
未定<br />
テキストのほかプリントを配布<br />
外国語演習D(中国語)(火曜2限クラス) 4単位 (通年)<br />
中国語ヒアリング<br />
教授 許 曼麗<br />
授業科目の内容:<br />
この授業は生活にまつわる会話文を中心に,ヒアリング練習を行<br />
なう演習授業である。<br />
生活一般の様々な場面において,必要な言い回しや,人々のやり<br />
取りを繰り返して聞くことを通して,内容を把握し,同じ場面に出<br />
会う時に使えるように学習する。<br />
各場面について,先ず新出単語を学習してから,会話文を数回聞<br />
く。次に,聞いた会話の内容について,問答や穴埋め練習などの練<br />
習をした上,発展練習を行なう。<br />
最後に,学習した会話文を暗記して,発表する。<br />
時間の余裕があれば、シャドーウイング練習も取り入れてみたい。<br />
テキスト(教科書):<br />
テキスト:未定<br />
テキストの他に補助教材としてプリントを配布<br />
23<br />
参考書:<br />
必要に応じて指示する<br />
外国語演習D(中国語)(月曜2限クラス) 4単位 (通年)<br />
ビジネス中国語会話<br />
講師 斉 霞<br />
授業科目の内容:<br />
この授業は一・二年次に中国語の発音と基礎文法を習得し、さら<br />
に会話力を高め、将来ビジネスの現場で活用しようとする学生を対<br />
象とする。<br />
いろいろなビジネスシーンを想定した会話中心の教科書を使用し、<br />
暗唱練習を行い、確実に会話力を身につけるようにする。辞書を必<br />
ず用意してください。<br />
テキスト(教科書):<br />
初回の授業で指示する<br />
外国語演習D(中国語)(月曜3限クラス) 4単位 (通年)<br />
中国語作文<br />
講師 斉 霞<br />
授業科目の内容:<br />
この授業は一・二年次に中国語の発音と基礎文法を習得し、さら<br />
に中国語の作文力を高めたい学生を対象とする。<br />
毎回授業の前半では作文の教科書を使って文法ポイントを総ざら<br />
いする。授業の後半では中国語事情を紹介する文章を使用し、まず<br />
中国語の語順を把握するために、ばらばらな単語を完全な文に置き<br />
換える練習をする。ある程度力がついてきたら、和文を中国語に訳<br />
す練習をする。<br />
中日辞典と日中辞典が両方必要なので、電子辞書を用意すること<br />
を勧める。<br />
テキスト(教科書):<br />
『口が覚える中国語』斉霞著 三修社 2009年<br />
中国事情のプリントを配布する<br />
参考書:<br />
『中日辞典』(小学館)<br />
『日中辞典』(小学館)<br />
外国語演習D(スペイン語) 4単位 (通年)<br />
准教授 瀧本 佳容子<br />
授業科目の内容:<br />
スペイン語の新聞・雑誌を講読する授業です。主に政治経済に関<br />
する時事問題をとりあげます。比較的平易なものから初めて、新聞<br />
の社説を読めるぐらいのレベル到達を目指します。<br />
テキスト(教科書):<br />
プリントを配布します。<br />
外国語演習D(スペイン語) 4単位 (通年)<br />
PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN DE DELE Y CULTURA<br />
ESPAÑOLA<br />
講師 ヨルディ, マリア C<br />
授業科目の内容:<br />
En esta clase al tratarse de estudiantes que tienen un nivel superior de<br />
español, a la vez que es un repaso de lo estudiado hasta ahora, se desea<br />
que sea a su vez una profundización en la conversación y en la cultura.<br />
También se desea qeu los estudiantes puedan llegar a expresarse<br />
libremente en español<br />
Deseando que sea de gran utilidad para los que tomen este curso, se<br />
seguirá el método de estudios de DELE. Para ello se utilizara el libro de<br />
texto para poder pasar los exámenes del Certificado de español.<br />
No es necesario que todos los que tomen la clase deban pasar este examen.<br />
Pero por esta metodología se consigue COMPRESIÓN DE TEXTOS,<br />
PRACTICA DE AUDICIÓN, Y EXPONTANEIDAD DE<br />
CONVERSACIÓN.<br />
Por lo tanto se necesita que los estudiantes que tomen esta clase tengan<br />
un nivel superior y también que estén dispuestos a realizar las tareas que<br />
cada semana se les dará, así como a preparar y repasar para la clase.<br />
[ 05 ] 専<br />
攻<br />
科<br />
目<br />
Ⅳ<br />
類<br />
( [ 99 ] Ⅲ<br />
類<br />
)