Report of the situation of children's rights in the field of education

3. Rezultatet dhe analiza e tyreMe të përfunduar të secilit raund të monitorimit, janë futur të dhënat për çdo shkollë veç e veçnë tabela të zhvilluara me softuer të veçantë SPSS. Në shkollat e grupit të synuar kjo punëështë dashur të kryhet nga monitoruesit e brendshëm, në mënyrë që të ndërtohet kapaciteti përmonitorim, por kjo nuk ka qenë e mundur për shkak të mungesës së kompjuterëve në atoshkolla. Prandaj, si në shkollat e synuara, ashtu edhe në ato të grupit kontroll të dhënat janëfutur nga monitorues të jashtëm.Më në fund, është bërë përpunimi statistikor i të dhënave për secilin nga dy ciklet emonitorimit dhe për secilën nga tri kategoritë e personave të anketuar – nxënësit, prindërit,mësimdhënësit.3.1. Të dhëna demografikeNga tabela 1 shihet se numri i nxënësve dhe prindërve të përfshirë në sondazh është mjaft imadh. Kështu, në ciklin e parë në sondazh kanë marrë pjesë 6,176 nxënës dhe 5,323 prindërqë d.m.th. se rreth 14% të prindërve nuk i kanë kthyer pyetësorët e plotësuar. Ndërkaq, nëcikli e dytë janë përfshirë 5,780 nxënës dhe një shkallë më e ulët e moskthimit të pyetësorëvenga prindërit – rreth 12%. Përderisa përfshirja e nxënësve të grupit të synuar në rajonet ePrishtinës dhe të Prizrenit është mjaft proporcionale (51.5:48.5 % në ciklin e parë dhe53.5:46.5 % në ciklin e dytë), dallim diç më i madh vërehet te grupi kontroll ku 65.3% tënxënësve në ciklin e parë dhe 64.9% në ciklin e dytë janë nga Rajoni i Prishtinës.Këto përqindje reflektohen edhe tek prindërit, por jo edhe tek mësimdhënësit, ku vërehet njëpjesëmarrje përpjesëtimisht më e madhe e mësimdhënësve nga Rajoni i Prizrenit. Kjo ndodhëpër shkak të faktit se shkollat në Rajonin e Prishtinës kanë përpjesëtim më të pavolitshëmmësimdhënës–nxënës sesa ato të Rajonit të Prizrenit.Gjithashtu, të dhënat tregojnë numër pothuaj se të barabartë të vajzave dhe djemve tëpërfshirë në sondazh, si dhe shpërndarje harmonike sipas klasave – afërsisht 25% për çdogjeneratë.Ndërkaq, struktura etnike e nxënësve të përfshirë në sondazh është dhënë në tabelën 2. Ështëevidente se disa nxënës nuk kanë dhënë informata për përkatësinë e tyre etnikeTabela 1. Nxënësit, prindërit dhe mësimdhënësit e përfshirë në sondazh sipas rajoneveCikli12GrupiI synuarKontrollGjithsejI synuarKontrollGjithsejNxënësit Prindërit MësimdhënësitPR PZ Gj PR PZ Gj PR PZ Gj1727 1627 3354 1497 1630 3127 72 90 16251.5% 48.5% 100.0% 47.9% 52.1% 100.0% 44.4% 55.6% 100.0%1842 980 2822 1389 807 2196 75 71 14665.3% 34.7% 100.0% 63.3% 36.7% 100.0% 51.4% 48.6% 100.0%3569 2607 6176 2886 2437 5323 147 161 30857.8% 42.2% 100.0% 54.2% 45.8% 100.0% 47.7% 52.3% 100.0%1634 1423 3057 1376 1320 2696 78 81 15953.5% 46.5% 100.0% 51.0% 49.0% 100.0% 49.1% 50.9% 100.0%1766 957 2723 1477 907 2384 79 55 13464.9% 35.1% 100.0% 62.0% 38.0% 100.0% 59.0% 41.0% 100.0%3400 2380 5780 2853 2227 5080 157 136 29358.8% 41.2% 100.0% 56.2% 43.8% 100.0% 53.6% 46.4% 100.0%12