Report of the situation of children's rights in the field of education

ëndësinë e shkollës; largësinë e shkollës nga shtëpia dhe perceptimeve të sigurisë. Të gjithëkëta faktorë përcaktojnë ekzistimin ose jo të kushteve optimale për vijimin e shkollimit.Pyetja u është shtruar vetëm nxënësve, ndërsa përgjigjet e tyre janë përmbledhur në Tabelën7. Nga analiza e përgjigjeve vërehet se nxënësit në shkollat kontroll kanë perceptime diç mëoptimiste sesa ata në shkollat e synuara.Tabela 7. Perceptimi i nxënësve për ekzistimin e kushteve optimale për shkollimCikli12GrupiI synuarKontrollNë aspektin material, të sigurisë dhe të largësisë fizike nga shkolla ekzistojnë kushte optimalepër shkollimPajtohem Pajtohem Nuk Nuk pajtohemNuk e di Gjithsejplotësisht pjesërisht pajtohem aspak2364 1449 4646 7384 707 1655014.3% 8.8% 28.1% 44.6% 4.3% 100.0%1956 1149 3667 6560 567 1389914.1% 8.3% 26.4% 47.2% 4.1% 100.0%Gjithsej 4320 2598 8313 13944 1274 30449I synuarKontroll2016 1255 4166 7057 663 1515713.3% 8.3% 27.5% 46.6% 4.4% 100.0%1702 1035 3714 6514 528 1349312.6% 7.7% 27.5% 48.3% 3.9% 100.0%Gjithsej 3718 2290 7880 13571 1191 28650Pyetja 6 trajton nxënësit me aftësi të kufizuara dhe u është shtruar si nxënësve ashtu edhemësimdhënësve. Nënpyetjet synojnë për të kuptuar nëse fëmijët sillen mirë me nxënësit meaftësi të kufizuara dhe u ndihmojnë atyre; nëse shoqërohen me ta; nëse arsimtarët sillen mirëdhe u ndihmojnë këtyre fëmijëve; dhe nëse këta fëmijë ndihen mirë në shkollë. Edhe nxënësit,edhe mësimdhënësit, në masë të madhe pajtohen se në mjedisin e tyre ekziston përkrahja përshkollimin e nxënësve me aftësi të kufizuara. Dhe, përderisa dallimi në mes të nxënësve nëshkollat e synuara dhe shkollat kontroll nuk është i madh, te mësimdhënësit ky dallim sillet në5-10% në favor të mësimdhënësve të shkollave kontroll. Rezultatet e plota janë dhënë nëtabelën 8.Tabela 8. Perceptimi i nxënësve dhe i mësimdhënësve për ekzistimin e mjedisit përkrahës përshkollimin e nxënësve me aftësi të kufizuaraa) NxënësitNë shkollë ekziston mjedisi përkrahës për shkollimin e nxënësve me aftësi të kufizuaraCikli Grupi Pajtohem Pajtohem Nuk Nuk pajtohemNuk e di Gjithsejplotësisht pjesërisht pajtohem aspak1I synuarKontroll6079 1280 473 314 478 862470.5% 14.8% 5.5% 3.6% 5.5% 100.0%5593 1106 396 249 441 778571.8% 14.2% 5.1% 3.2% 5.7% 100.0%Gjithsej 11672 2386 869 563 919 16409218I synuar5520 1297 441 263 456 797769.2% 16.3% 5.5% 3.3% 5.7% 100.0%Kontroll5027 1143 413 272 411 726669.2% 15.7% 5.7% 3.7% 5.7% 100.0%Gjithsej 10547 2440 854 535 867 15243