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hallaba ni sola ni aislada. Poseían una identificación con el papel que<br />
desempeñaban. 50<br />
Hasta finales del siglo XVI la libertad era sinónimo de cuna o educación<br />
aristocrática, posteriormente conservando su cualidad de privilegio se enfocó<br />
más en la cuestión de la libertad como derecho (elección por consecuencia<br />
de quien merece o no ser libre)<br />
La idea de libertad reducida a acción se traduce en seres humanos como<br />
agentes que actúan o renuncian actuar de una u otra manera. En términos<br />
filosóficos los seres humanos somos libres en tanto que somos los creadores<br />
de nuestro propio proyecto de vida.<br />
2.2.1 El bucle de la libertad en sociedad<br />
La libertad solo existe como una relación social, explica Bauman, ya que no<br />
es una propiedad o posesión del individuo en sí, sino que es una cualidad<br />
que le diferencia de otros individuos; por lo cual solo tiene sentido como<br />
oposición a alguna otra condición, pasada o presente.<br />
“La libertad aparece lo suficientemente extendida como condición<br />
universal, es una relativa novedad en la historia de la especie humana,<br />
una novedad estrechamente relacionada con el advenimiento de la<br />
modernidad y el capitalismo.” 51<br />
50<br />
Véase FROMM, Erich. El miedo a la libertad. Barcelona, Buenos Aires, México:<br />
Paidós,1947 pág.58<br />
51<br />
BAUMAN, Zigmunt. Libertad. Madrid: Alianza, 1992, pág.16<br />
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