El programa narrativo como expresión del valor constitutivo

CONCLUSIONES
Según los semióticos franceses, A.J. Greimas, J. Courtés, Grupo
Entrevernes, J-C. Coquet..., confirman que el sentido de un texto se encuentra
en la diferencia, es decir, en la sucesión de estados y cambios; en la relación
entre sujeto y objeto y las transformaciones que éstos sufren: fenómeno de
narratividad. Es el programa narrativo, como unidad sintáctica, el
responsable de dar cuenta de dicha relación y transformación; y por extensión,
de dicho fenómeno.
Dentro de los terrenos de la narrativa audiovisual, se ha hablado, del
programa narrativo, se le ha estudiado y se ha experimentado. A lo largo de
los capítulos se ha hecho mención a los relatos en general (narraciones y
representaciones) y, principalmente, a las dos partes gramaticales que los
constituyen: la historia y el discurso. De ambos niveles constituyentes, se ha
privilegiado el nivel teórico de la historia, pues es sobre éste, donde se asienta
la sintaxis narrativa de superficie y donde encuentra los límites de “actuación”
el programa narrativo. Excepto en los textos narrativos audiovisuales.
3. El programa narrativo, dentro de un texto narrativo audiovisual, no
sólo se produce y se manifiesta en el nivel de la historia, sino que también
puede producirse y manifestarse en el nivel del discurso y en el nivel que
hemos venido a llamar textual complementario.
El capítulo VI: La Teoría de Conjuntos, de la parte III: Teoría Aplicada;
se presenta como propuesta un método de segregación sintagmática del texto
narrativo audiovisual inspirado en la teoría de conjuntos matemática. Se parte
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