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El programa narrativo como expresión del valor constitutivo

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6.1.2. Nivel superficial de la narratividad<br />

II-TEORÍA BASE! Capítulo II: PROPEDEÚTICA GREIMESIANA<br />

La segunda perspectiva incluye también dos tipos de actantes: sujetos<br />

prácticos o pragmáticos y sujetos cognoscitivos. <strong>El</strong> segundo es un sujeto<br />

situado en el discurso y dotado, por el enunciador, por un saber total o parcial.<br />

Lo “cognoscitivo” remite a las formas de articulación <strong>del</strong> saber (saber <strong>como</strong><br />

objeto de <strong>valor</strong> dentro <strong>del</strong> texto). Por su parte, el sujeto pragmático se<br />

encuentra dotado de <strong>valor</strong>es descriptivos: objetos, etc.; y <strong>valor</strong>es <strong>del</strong> hacer<br />

somático de los personajes: gestos, mímica, etc. Como se puede advertir, los<br />

<strong>valor</strong>es descriptivos <strong>del</strong> sujeto pragmático se presentan oponiéndose a los<br />

<strong>valor</strong>es modales <strong>del</strong> sujeto cognoscitivo.<br />

Ambos sujetos pertenecen a las dimensiones cognoscitivas y pragmática<br />

relativas al nivel superficial de los discursos <strong>narrativo</strong>s.<br />

6.1.3. Nivel de la semántica discursiva<br />

La tercera perspectiva y en respuesta a su presencia por el procedimiento<br />

de figurativización (cuando en un discurso se puede reconocer el vertimiento<br />

semántico de un objeto <strong>valor</strong> <strong>como</strong> figura. <strong>El</strong> discurso figurativo se opone al<br />

discurso no figurativo o abstracto) el actante puede presentarse <strong>como</strong><br />

individual, <strong>como</strong> dual o <strong>como</strong> colectivo.<br />

Valga <strong>como</strong> propuesta, que, desde esta perspectiva, el término actante<br />

puede ser homologado al concepto de personaje. Así, un personaje<br />

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