Enriquecimiento Aulico - Gobierno del Estado de Chihuahua

enseñanza son utilizados) y el producto (cómo evidencia el aprendizaje). Como resultado, es obvio que
el ambiente de aprendizaje debe ser transformado.
La relación entre el docente y el ambiente escolar son elementos esenciales para el desarrollo de la
creatividad de los alumnos por medio del enriquecimiento. Es claro que para lograr una educación de
calidad se necesita una capacitación eficiente, completa e integral, que no vea al docente como un
simple instrumento transmisor de conocimientos y que tiene la obligación de cumplir con un programa;
sino un ente con un sistema propio de valores y principios, con cualidades y deficiencias, inmerso en un
entorno social en el cual interactúa, investiga y transforma. En el sistema educativo, el principal
beneficiario ha de ser el alumno, por tanto hay que estar pendientes de su desarrollo, una manera de
ejercer influencia en él, es indudablemente a través de sus maestros.
Dra. María de los Dolores Valadez Sierra
Coordinadora del Laboratorio de Psicología y Educación Especial del Depto. de Psicología Aplicada del Centro Universitario de Ciencias de la Salud,
Universidad de Guadalajara
Dr. Julián Betancourt Morejón
Director del Centro de Estudios e Investigaciones de Creatividad Aplicada. CEICREA
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