Enriquecimiento Aulico - Gobierno del Estado de Chihuahua

Ficha para explorar la aptitud
Sobresaliente: Psicomotriz
Instrucciones:
A continuación les presentamos una lista con características que pueden observarse en un alumno y alumna con aptitud
psicomotriz. Lea cuidadosamente la lista y observe si durante el desarrollo de la actividad exploratoria se presentan dichas
características en alguno(s) de su(s) alumno(s). anote en la primera columna la secuencia metodológica que siguió para
desarrollar la actividad; en la segunda columna, escriba el nombre de los alumnos o alumnas que manifestaron alguna(s)
característica(s) del listado; y, en la tercera columna, anote el número de las características observada.
Caracterización del alumno y alumna con aptitud sobresaliente Psicomotriz:
1) Muestra adecuada percepción espacial en la realización de movimientos diversos.
2) Ejercita patrones de movimiento en combinaciones diferentes (por ejemplo, en pasos de baile).
3) Ejecuta movimientos sincronizados en actividades como correr, saltar la cuerda, rodar, etc.
4) Controla su cuerpo al utilizar implementos deportivos.
5) Posee habilidades de coordinación motriz fina para dibujar, escribir, construir.
6) Realiza ejercicios continuos o durante un tiempo prolongado sin experimentar fatiga o cansancio.
7) Se desplaza con rapidez.
8) Emplea su tiempo libre en la realización de actividades físicas o artísticas de su interés.
9) Expresa con soltura diferentes emociones, ideas o valores a través de sus trabajos o actividades artísticas.
Actividad:
Objetivo:
Propósito:
Contenidos:
Material:
Características
a destacar:
Fecha de aplicación:_____________________
Maestro(a):___________________________
Asignatura: ___________________________
Grado: _________ Grupo: ______________
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