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últimos versículos del capítulo 8. Si usted es capaz de representarse mentalmente la escena, terminará sonriendo. ( 95 ) Realmente querían aprender. Juan Carlos Cevallos y María Luisa Cevallos ( 96 ) hacen una observación importante: Los judíos cumplieron una serie de leyes relacionadas con la fiesta (8:17b, 18): celebración con alegría (Deut. 16:13–15), lectura pública de la Ley (Deut. 31:10–13), duración de siete días (Lev. 23:34–36, 39; Núm. 29:12–38) y clausura con un feriado el octavo día (Lev. 23:36, 39; Núm. 29:35). A la luz de Deuteronomio 31:10–13, tal vez era un año sabático. Sin embargo, también puede haber sido otro año, pues desde tiempos inmemoriales la lectura de la Ley ha sido una parte destacada de la celebración de la fiesta todos los años. El hebreo no tiene el nombre Esdras al inicio del v. 18. Si bien es posible interpretar Esdras leía sobre la base de 8:2, 3, es más natural entender el verbo en forma impersonal: “se leyó”. De todas formas, la omisión del nombre desvía la atención del gran líder hacia la Ley y el pueblo. La expresión asamblea festiva incluye la idea de día de asueto (ver Lev. 23:36; Núm. 29:35), y conforme a lo establecido significa “conforme a la ley” (ver el uso de la expresión, y otras similares, en 1 Crón. 15:13; 24:19; 2 Crón 4:7, 20, 8:14; 35:13). 6.4. CONCLUSIÓN Organizar al pueblo desde la realidad de la nacionalidad era importante para Nehemías, debía asegurarse que todos eran pueblo de Dios desde siempre, que pertenecían a los escogidos de Israel, y lo hace descubriendo impostores. Nadie extraño debe estar camuflado en el linaje de Dios, como nadie extraño estará en la iglesia de Cristo y si se halla, un día saldrá como aquellos que querían pasarse por sacerdotes de Dios en Nehemías. Pero ayudar al pueblo a ser fiel, obediente y espiritual, requiere la palabra y esta bien entendida, Esdras se dedica a esta labor para que Israel recupere su condición natural de pueblo espiritual y junto con otros hombres educa en la Escritura para que se recupere la dignidad de Hijos de Dios. 6.5. EJERCICIO 5 1. Si la ciudad ya estaba cerrada, ¿Por qué no permitir la entrada a su interior? 2. ¿Qué es empadronar y para qué sirve en este momento histórico? 3. Frente al dar, ¿Cuál debe ser la actitud del ministro para lograrlo en la iglesia? 4. Explique en dos páginas el valor que tiene la genealogía para el pueblo de Dios en la época de Nehemías. 5. ¿En qué condiciones y quién solicita la Ley a Esdras? 6. Que actitudes ante la ley se descubren el pueblo? 7. ¿Cuál es el papel de Esdras, Nehemías y levitas frente a lo que tienen que hacer con la ley al ser leída? 8. ¿Qué respuesta del pueblo ante la ley le llama mucho la atención y por qué? 95 Ibid., P. 149. 96 Cevallos Juan y Cevallos María Luisa, Op. Cit., P. 124.
9. Haga un ensayo sobre lo que usted entiende por hermenéutica, tipos de esta y su importancia en la comprensión de la Escritura. Tres páginas. 10. ¿Qué fue lo mas relevante de esta lección? (Opcional). 11. En un estudio sencillo pregunte a varios creyentes de la iglesia donde asiste, ¿Cuál seria la actitud de ellos ante la palabra expuesta por mas de tres horas.
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