185 P..pdf - Universidad Estatal De Bolivar
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7.- Reconoce subconjuntos dentro de conjuntos y aplicar los conceptos de suma y<br />
resta.<br />
TABLA No-17<br />
CATEGORIA FRECUENCIA PORCENTAJE<br />
SI 5 25<br />
NO 13 65<br />
A VECES 2 10<br />
TOTAL 20 100<br />
GRAFICO No.17<br />
NO<br />
65%<br />
A VECES<br />
10%<br />
Fuentes: Niños y Niñas del Instituto de Sordos de Chimborazo<br />
Realizado Por: Equipo de Investigación.<br />
INTERPRETACION DE RESULTADOS:<br />
SI<br />
25%<br />
Según el gráfico los niños indican no ser buenos en matemáticas, y al no contar<br />
con ayuda se les dificulta aplicar la suma y la resta, otros indican que a veces si<br />
pueden y otros dice que si es fácil identificar los conjuntos.<br />
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