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185 P..pdf - Universidad Estatal De Bolivar

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7.- Reconoce subconjuntos dentro de conjuntos y aplicar los conceptos de suma y<br />

resta.<br />

TABLA No-17<br />

CATEGORIA FRECUENCIA PORCENTAJE<br />

SI 5 25<br />

NO 13 65<br />

A VECES 2 10<br />

TOTAL 20 100<br />

GRAFICO No.17<br />

NO<br />

65%<br />

A VECES<br />

10%<br />

Fuentes: Niños y Niñas del Instituto de Sordos de Chimborazo<br />

Realizado Por: Equipo de Investigación.<br />

INTERPRETACION DE RESULTADOS:<br />

SI<br />

25%<br />

Según el gráfico los niños indican no ser buenos en matemáticas, y al no contar<br />

con ayuda se les dificulta aplicar la suma y la resta, otros indican que a veces si<br />

pueden y otros dice que si es fácil identificar los conjuntos.<br />

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