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Informe del Prior Provincial • 2008 55
capaces de colaborar con los demás y de dar un
sentido a su vida”. Anima a no tener miedo, porque
las dificultades no son insuperables, sino el
reverso de ese gran don de nuestra libertad.
La necesidad de la educación aumenta cuando
vacilan los cimientos y fallan las certezas
esenciales y “sólo una esperanza fiable puede
ser el alma de la educación,
como de toda la vida. Corremos
el riesgo de convertirnos en
hombres 'sin esperanza y sin
Dios en este mundo'. Sólo Él es
la esperanza que supera todas
las decepciones”.
Los datos que aparecen al
examinar la situación del Apostolado
Educativo en la Provincia
son claros. Tenemos los mismos
centros educativos desde hace años: seis en
total, aunque en el caso de la Ciudad de los
Niños se ha dado en este trienio un cambio sustancial.
Hasta el presente se ofrecía una formación
para el desempeño futuro de un oficio;
ahora, además, existe en la Ciudad un colegio
con todas las exigencias propias en su administración,
gestión de personal, organización, etc.
De algún modo, podríamos decir que ha aumentado
la dedicación a este apostolado.
VIII. Apostolado Educativo
Se ha potenciado
la labor de los laicos,
algunos de los cuales
son miembros activos
del Secretariado
Por el contrario, el número de religiosos que
trabajan en esos centros educativos ha disminuido
sustancialmente, de 36 en el año 2002 a
los 21 actuales. La media de edad se ha mantenido,
pero sobre todo porque se han ido retirando
los religiosos de mayor edad. En este
momento corresponde a cada centro educativo
un promedio de 3,5 religiosos. El descenso se ha
producido fundamentalmente en los colegios de
España. Ya en el trienio anterior dábamos cuenta
también de ese descenso y lo que entonces
era previsible es ahora un hecho.
España
El Secretariado se responsabilizado
de la animación y organización
de los servicios comunes a
los colegios en España. Se ha
potenciado la labor de los laicos,
que desempeñan responsabilidades
como directores de nivel.
Estos mismos laicos han asistido a las reuniones
del Secretariado, enriqueciéndolas con su valiosa
aportación.
En el año 2006 se revisaron los Estatutos y el
Reglamento del Secretariado y se diseñó el plan
de acción. El objetivo general señalado para el
trienio fue la “estructuración de los centros
educativos fundamentados en los Departamentos
de Pastoral y enriquecidos por la incorporación
de profesores seglares en los órganos
directivos”. Los objetivos específicos fueron la
coordinación sistemática y planificada; la for-
Talleres Universitarios Religión Español Total
2002 2005 2008 2002 2005 2008 2002 2005 2008 2002 2005 2008 2002 2005 2008
CDN 325 320 298 0 0 0 0 0 0 0 0 0 325 320 298
RUA-N 0 0 0 152 150 160 0 0 0 0 0 0 152 150 160
Chiclana 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 352 0 0
Lábrea 300 300 310 0 0 0 0 0 0 0 0 0 300 300 300
Tapauá 140 108 104 0 0 0 0 0 0 480 424 0 620 529 0
Pauiní 40 100 120 0 0 0 126 182 0 362 523 0 528 805 0
TOTAL 805 828 832 152 150 160 882 182 0 842 947 0 2681 1804 758
Infantil Primaria Secundaria Bachillerato Total
2002 2005 2008 2002 2005 2008 2002 2005 2008 2002 2005 2008 2002 2005 2008
Chiclana 75 76 76 169 156 162 134 126 117 0 0 0 378 358 355
Zaragoza 187 222 215 463 451 451 364 342 334 166 194 173 1180 1209 1173
Valladolid 249 250 304 683 619 604 604 592 557 215 190 228 1751 1651 1693
Querétaro 0 251 256 740 824 817 382 405 376 280 271 231 1402 1751 1680
TOTAL 511 799 851 2055 2050 2034 1484 1465 1384 661 655 632 4711 4969 4901