La Biodiversidad en Campeche Estudio de Estado

habla Chol, 13.8% Tzeltal y 7.2% Maya. En Escárcega 54.9% hablan
Chol, 26.5% Maya y 7.3% Tzeltal, dentro de las principales lenguas
(figura 13).
Como conclusión de este apartado, podemos señalar que en el estado
de Campeche se conforman tres grupos de municipios de acuerdo al
tipo de lengua predominante dentro de la población indígena. Por un
lado, se encuentran aquellos municipios con un predominio absoluto
Maya (Hecelchakán, Calkiní y Tenabo), pues 99% de su población indígena
habla esta lengua. Por otra parte, se ubica un grupo de municipios
mayoritariamente mayas (Hopelchén, Campeche y Champotón)
donde existe un predominio relativo del Maya (al menos 50% pero
menor al porcentaje de los municipios del grupo anterior), lengua que
coexiste con otras originarias de la península de Yucatán o que han
llegado con la inmigración de grupos étnicos de otras regiones del
país. Hay dos municipios (Carmen y Palizada) donde no existe un
predominio de alguna lengua en particular, pero cerca del 30% habla
Maya y un poco más de 20% habla Chol. Sin embargo, debe tenerse
en cuenta que en el municipio de Palizada el número de hablantes de
alguna lengua indígena es muy reducido (41 personas de 5 años y más
de edad en el año 2005). Finalmente, ubicamos a un conjunto de tres
municipios (Calakmul, Candelaria y Escárcega) con predominio de
hablantes de lengua Chol (con una participación mayor a 50%), pero
coexistiendo con hablantes de Maya y otras lenguas indígenas, que
han llegado a la entidad con las inmigraciones indígenas provenientes
de otras entidades y aún de otros países (figura 13).
calidad de vida
En la última década del siglo xx se generaron distintos conceptos
para referirse a las condiciones en que vive la población. En México
resultó de gran trascendencia las estimaciones que realizó el Consejo
Nacional de Población sobre la marginación (Ávila, 2001). Posteriormente
el concepto de desarrollo humano fue empleado para referirse
al contexto en el que las personas puedan hacer realidad sus posibilidades
y vivir en forma productiva y creadora, de acuerdo a sus
necesidades e intereses. De esta manera, el desarrollo consiste en la
ampliación de opciones de la población (pnud, 2001).
Si bien el concepto de desarrollo humano es muy amplio, resulta
imposible crear un índice integral, pues no es posible cuantificar fácilmente
muchas dimensiones esenciales del desarrollo humano. Por
ello, el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (pnud) ha
generado el Índice de Desarrollo Humano (idh), el cual mide el progreso
general de un país en tres dimensiones básicas: longevidad, conocimientos
y nivel de vida decoroso. El idh se mide a partir de la
esperanza de vida al nacimiento, el nivel educativo (combinando la
alfabetización de adultos y la matriculación en las enseñanzas primaria,
secundaria y terciaria) y el ingreso per cápita ajustado por la paridad
del poder adquisitivo (en dólares de Estados Unidos). El idh es un
índice resumen, y no integral, del desarrollo humano (pnud, 2001).
En el caso de México, siguiendo la metodología empleada por el
pnud, se calculó el idh a nivel estatal empleando los resultados del
Censo de Población y Vivienda del año 2000. Sin embargo, para la
estimación del idh a escala municipal se reemplazó el indicador de
esperanza de vida por el de tasa de mortalidad infantil (Partida y Tuirán,
2001). 8
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La modificación en los insumos para el cálculo del idh a nivel municipal no implicó una variación en los resultados, dada la fuerte correlación que existe entre la tasa de
mortalidad infantil (relación entre el número de muertes infantiles y los nacimientos ocurridos) y la esperanza de vida al nacimiento.
Medio Socieconómico: población
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