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Leer más:
http://laculturainca-cusi.blogspot.com/2012/11/clasificacion-de-los-derechos-humanos.html
http://www.humanium.org/es/declaracion-1959/
Edgar Morin, (1984): Ciencia con conciencia. Barcelona: Editorial Anthropos.
Revista digital sobre Complejidad
http://josederecho89.blogspot.com/2011/03/agenda-uno-mapa-conceptualderechos.html
Dra Alicia Poderti (Arg.) La Filosofía de las Ciencias en el Siglo XXI. Un nuevo contrato Epistemológico.
http://arielenlinea.wordpress.com/2010/07/02/la-filosofia-y-las-ciencias-en-el
* Licenciado en Psicología (UdelaR), Diplomatura Profundización en Psicoterapia de Servicios de Salud (UdelaR-
EGFM), Técnico en Psicología Infantil (UdelaR). Orientación Psicoanálisis de la Configuraciones Vinculares
(AUPCV).-
EVENTOS DE FILOSOFÍA
Rafael Capurro
MESA REDONDA SOBRE “INFORMATION ETHICS AND GLOBAL CITIZENSHIP”
Organizada por la School of Library and Information Studies y el Centre for Global Citizenship Education
and Research de la University of Alberta, Edmonton, Canadá, realizada del 24 al 26 de abril de 2014
https://sites.google.com/a/ualberta.ca/ier2014/home
Esta mesa redonda convocada por la Dra. Toni Samek, profesora de la School of Library and
Information Studies de la University of Alberta de Canadá reunió a un grupo de unos 40 investigadores de
diversas disciplinas con el fin de discutir el tema de la ciudadanía en un mundo globalizado y digitalizado.
Cada presentación fue acompañada de una respuesta abriéndose luego el diálogo con todos los participantes.
Quien escribe esta nota tuvo el honor de ser uno de los dos keynote speakers, junto con el joven investigador
australiano Nathaniel Frederick Enright (Royal Melbourne Institute of Technology). El autor de esta nota
hizo una exposición del concepto de ciudadanía desde la antigüedad clásica hasta la modernidad (Kant) para
explicar luego el posible sentido del concepto de ciudadanía digital y su relación con el concepto de
ciudadanía enraizado en el mundo físico. Nathaniel Enright tomó un enfoque desde la crítica marxista del
capitalismo y de la consecuente explotación global de los ciudadanos así como de diversas formas de
resistencia a dicha explotación.
El Dr. Ali Shiri (University of Alberta) presentó un análisis empírico de autores y temas en torno al
concepto de information ethics. Moyra Lang (University of Alberta) analizó los archivos sobre eugenesia en
el Canadá occidental. John Pateman (Thunder Bay Public Library, Provincia de Ontario, Canadá) planteó el
dilema actual de las bibliotecas públicas confrontadas con una ciudadanía estratificada en clases sociales
independizándose aparentemente del mundo físico de las bibliotecas en base al uso de la tecnología digital.
La Dra. Catherine Odora Hoppers (University of South Africa) y Morongwa Masemula (University of South
Africa) presentaron una vision crítica de los conceptos de diferencias raciales, colonialismo, pluralismo
epistémico y justicia social global y las consecuencias para nuevas formas de la educación científica en
Sudáfrica. A esto se sumó una crítica del neoliberalismo y consumerismo actual en búsqueda de prácticas
democráticas informadas presentada por el Dr. John Buschman (Seton Hall University Libraries, NJ, USA).
El Dr. Jan Jagodzinski (University of Alberta) presentó un amplio enfoque de la ética del ‘antropoceno’ es
decir del impacto del saber y la acción humana tanto en la sociedad como en el medio ambiente. Finalmente
el Dr. Alvin Schrader (University of Alberta) y la Dra. Julie Winkelstein (University of Tennessee,
Knoxville, USA) expusieron los problemas éticos en torno a ‘LGBT’ (lesbianas, gays, bisexuales,
transexuales) en el contexto de la red digital global.
Esta mesa redonda estuvo también estructurada con dos paneles, uno dedicado a los problemas
éticos y legales de las bibliotecas públicas en Edmonton, y el otro en torno al tema de la seguridad en
relación al debate desencadenado por las actividades de la NSA (National Security Agency) en USA (Dr.
Alan Rubel, University of Wisconsin, Madison, USA), las discusiones en torno a WikiLeaks (Jared Bielby,
University of Alberta) y el CSEC (Communications Security Establishment, Canadá) (Dr. Geoffrey
Rockwell University of Alberta y Dr. Stefan Sinclair McGill University, USA). Este tema fue profundizado
también por la Dra. Kristene Unsworth (Drexel University, USA), mientras que la Dra. (in spe) Ke Lin y el
Dr. Hugh Starkey (University of London, UK) presentaron un análisis del uso de redes sociales en la China.-
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