Sexualidades adolescentes : amor, placer y control en la - codajic

Conclusiones
A lo largo del libro analizamos dinámicas sociales que producen diferentes jerarquías
sexuales entre adolescentes, procurando desmontar los prejuicios y pánicos morales
que rodean su sexualidad. Con ese objetivo abordamos sus opiniones y prácticas alrededor
de la pornografía, la masturbación y la primera relación sexual, sobre las que
los pares transmiten expectativas de género desiguales y presionan para que varones
y mujeres se adecuen a ellas. Vimos cómo estos mismos adolescentes participan de
la circulación de chismes y de la discriminación a homosexuales –dos dispositivos de
control social de la sexualidad– y cómo también los adultos inciden en sus opiniones
y comportamientos mediante charlas y silencios sobre sexualidad entre padres e
hijos.
Estas dinámicas producen jerarquías entre actividades, entre sujetos o combinando
ambos. Masturbarse, mirar pornografía, besarse, acariciarse y tener relaciones
sexuales (con alguien de otro o del mismo sexo) son prácticas con diferente valor
social y, a su vez, son juzgadas de distinta manera si las lleva adelante un varón o una
mujer, un heterosexual o un homosexual. Estas diferencias se convierten en desigualdades
al restringir determinados comportamientos y desvalorizar a ciertos sujetos de
manera sistemática.
En estas conclusiones presentamos brevemente las particularidades locales que
influyen en la producción de jerarquías sexuales en una ciudad mediana de la Patagonia
argentina: Trelew. Luego desarrollamos cuatro jerarquías muy vinculadas entre
sí en la experiencia de los y las adolescentes. La primera sintetiza sus preocupaciones
relativas a tener relaciones sexuales y la segunda sus preferencias (qué les gusta y
disfrutan sexualmente y qué subestiman o les desagrada). La tercera jerarquía esquematiza
los niveles de legitimidad de distintas actividades sexuales, esto es, cuán
aceptadas o rechazadas son por las y los adolescentes, y la cuarta las reputaciones
sexuales que dichas actividades les confieren.
Estas jerarquías son tradicionales en términos de género, es decir, reflejan una
concepción asimétrica de las relaciones de género, así como nociones de sexualidad
y normatividades para la actividad sexual rígidamente diferenciadas para varones y
mujeres. Pero distan de ser monolíticas: también existen prácticas y argumentos que
las resisten y eventualmente las subvierten.
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