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the International Organization for Migration. - IOM Publications ...

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collaboration avec les gouvernements des pays hôtes, il<br />

envoie régulièrement des enseignants qualifiés dans les<br />

pays qui comptent une <strong>for</strong>te communauté turque. 6<br />

6. Instituer des mécanismes d’aide aux familles de migrants<br />

restées au pays.<br />

le transnationalisme renvoie autant aux personnes qui<br />

migrent qu’à celles qui restent au pays. Quand une personne<br />

part à l’étranger, les membres de la famille sont parfois séparés<br />

pendant une longue période, ce qui induit des changements dans<br />

la répartition des tâches, responsabilités et pouvoirs. la séparation<br />

est bien sûr difficile sur le plan émotif, en particulier pour les<br />

enfants. Il faut savoir que l’impact est différent sur les hommes et<br />

sur les femmes, sur les jeunes et sur les personnes âgées, sur les<br />

migrants et sur ceux qui restent au pays. Beaucoup de « familles<br />

transnationales » font preuve d’un courage admirable et d’une<br />

grande créativité face à la séparation et aux difficultés qu’elles<br />

rencontrent. Cependant, ce sont plus particulièrement les femmes,<br />

les enfants et les personnes âgées qui peuvent avoir besoin d’un<br />

soutien particulier pour éviter les conséquences sociales négatives<br />

d’un éclatement familial. Divers mécanismes d’assistance peuvent<br />

être mis en place pour aider les familles confrontées au départ<br />

d’une personne qui pourvoit aux soins ou aux besoins de la famille.<br />

• Recourir aux nouvelles technologies de l’in<strong>for</strong>mation et<br />

des communications pour faciliter les relations entre les<br />

migrants et leur communauté. les nouvelles technologies de<br />

communication et d’in<strong>for</strong>mation permettent d’entretenir des<br />

liens et échanges transfrontières comme jamais auparavant, et<br />

de rester en relation avec les membres de la famille restés « au<br />

pays ». les programmes publics ou privés qui développent<br />

6 Cet exemple n’a pas été cité lors de l’atelier Cet exemple n’est pas tiré de<br />

l’atelier proprement dit mais de la table ronde de l’IDM organisée dans le<br />

cadre de la 99 e session du Conseil de l’OIM, le 2 décembre 2010, qui a résumé<br />

les conclusions de l’IDM 2010, <strong>Migration</strong> et mutations sociales. M. Şakir Fakili,<br />

Ambassadeur et Directeur des affaires consulaires au Ministère des affaires<br />

étrangères, représentait le Gouvernement de la Turquie.

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